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2021年消除中小学生灰暗心理的途径和方法.docx

消除中小学生灰暗心理的途径和方法 消退中学校生灰暗心理的途径和方法如何消退中学校生灰暗心理,培育健康的心理,提高中学校生的素养,应抓好六个方面的引导。 1、培育同学学会用进展的观点看待自己。同学要不断成进步步,就必需有全面看问题的心理意识。“金无赤足,人无完人”。同学只有正确看待自己的不足,才能在克服缺点中不断完善自己,同学只有正视自己的优点,才不会骄傲不前,也不会自暴自弃,格外是现在“普九”中的中学校生,大多数都是独生子女,在优越的生活环境中成长起来,受挫力量脆弱,思想认识很简单走极端。“看自己一朵花,看别人豆腐渣”,因学习基础差而辍学放弃的现象普遍存在,这都是同学心理偏差导致的结果,也正是这一不健康心理的影响,给各类学校带来了巨大麻烦。老子说:“自知者明,自胜者强”。只要我们教会了同学用全面的观点看待自己,就为进一步培育同学健康心理打下了坚实的基础。 2、培育同学擅长自我掌握调整心情的力量。喜怒有常,喜怒有度。即心情的流露表现为当喜则喜,当怒则怒,不同的心情适合不同的时间场合。差生在某堂课上因受老师赞扬心情高涨,主动参加学习的事便在训练教学中已屡见不鲜。

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