山东省烟台市高三月份诊断性检测理科综合能力测试生物部分.doc

1、 山东省烟台市高三 3 月份诊断性检测 理科综合能力测试 生物部分 第卷 （必做，共 88 分） 一、选择题（本题包括 15 小题，每小题只有一个选项符合题意） 1.新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，肉不仅老而且口味也不好，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩。这可能与肌细胞内的哪一种细胞器的作用有关 A溶酶体 B核糖体 C内质网 D线粒体 2. 右图表示某细胞的部分细胞器，下列叙述正确的是 A该图是高倍光学显微镜下看到的结构 B此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 C结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳 和水 D结构和都存在碱基 A和 T 的互补配对 3. 2007年 7月，研究人员在染色体中找到了一种

2、使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其 命名为“ ASURA” 。下列有关 说法比较合理的有 “ ASURA”是在细胞分裂的前期在 核糖体 中合成的 在减数第二次分裂的过程中，细胞内一般不合成 “ ASURA” 缺少 “ ASURA” 的细胞不能进行 DNA的复制 细胞有丝分裂后期的变化可能与 “ASURA“的变化密切相关 细胞 减数第一次 分裂后期的变化可能与 “ ASURA” 的变化 无 关 A. B. C. D. 4.右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是 A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则 e 过程发生在核糖

3、体上 B.如果 a 表示病原体所特有的抗原， b表示吞噬细胞和 T细胞， c为B细胞，则该过程属于体液免疫 C.如果该图表示反射弧，则当 e被切断时，刺激 a，机体将没有感觉 D.如果该图中 a为下丘脑，则 c的分泌物可能是甲状腺激素 5.美国 某 研究小组 最新发现 抑癌基因 邻 近的基因合成了反义 RNA， 反义 RNA可以与 抑癌基因转录形成的 mRNA 形成杂交分子 ，从而阻断基因的表达 ，使细胞癌变，造成细胞癌变的原因最合理的解释是 A.细胞中的杂交分子中特有的 A-U碱基对 B.细胞中出现杂交分子，则抑癌基因被沉默，细胞的翻译过程被抑制 C.细胞中的杂交分子 的主要作用是 阻止细胞

4、的正常增殖 D. 细胞中的杂交分子 的主要作用是 在细胞核中体现的 6.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法 （ 图中两对相对性状独立遗传 ） 。据图分析，不正确的是 A过程 的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 B过程 发生了等位基因分离，非等位基因自由组合 C 植株 A为单倍体，高度不育 D图中筛选过程 不 改变抗病基因频率 7. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验， 错误 的描述是 A 处于分裂间期的细胞最多 B 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D 低温与秋水仙素 都能使分裂过程受阻 8.某地在

5、以前由于滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已认识到它的危害性，停止使用有害农 药，同时在科研人员帮助下，向农田放养一小批青蛙；近几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。科研人员对放养后青蛙种群的增长率变化情况进行取样调查后绘成右图，下列有关叙述与图示不正确的是 A在图 a c 段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高 B在图 a c 段内，生存空间不是限制种群数量增长的因素 C在测量时期内，青蛙种群呈“ S”曲线增长 D上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键 26 (14分 )根据题目要求回答下列问题。 下图 1 表示植物的光合

6、作用与细胞呼吸之间的关系；图 2 是测定某 植物在不同光照强度下的光合作用强度曲线。请分析回答： （ 1）图 1 中过程是在 _上进行的；过程进行的场所是 _。 （ 2） 影响图 2 中 a 点上下移动的主要外界因素是 _；在 c 点时， ADP 在叶绿体中的移动方向是 _。 （ 3） 若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25 和 30 ，图 2 表示该植物在 25 时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度提高到 30 （原光照强度和 CO2浓度不变）， 请在图中画出相应的 光合作用速度与光照强 度关系的 曲线（要求标明 a、b、 c 三个点的位置）。 某课题研究小组为探究生长素类

7、似物 萘乙酸（ NAA）的生理作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下： （ 1）由右表可知，此实验的目的是探究 _。 （ 2）从表中数据能否确认 0.2mg/L 即是该实验最适宜的浓度？ _（填“能”或“不能”）理由是 _。 （ 3）萘乙酸是生产上常用的生长素类似物，除本实验的应用外，请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用： _； _。 27 （ 19 分 ）右图为某种植物某一植株体细胞中部分基因的组成情况，控制植株花色的全部基因包含其中， Aa 为控制花色基因中的一对。现在科研人员选取甲、乙两株这种植物让其杂交， F1全部开紫花； F1中部分紫花植株自交，后代中紫花与白花

8、的比例接近 9:7。请分析回答： （ 1）基因 A、 a 是一对等位基因，其形成的原因是 _。 （ 2）这种植物花色的遗传是否符合孟德尔的遗传定律？ _（填“是”或“否”），出现 9:7的原因是 _。 （ 3）若亲代甲、乙植株是基 因型不同的杂合紫花植株，则甲、乙植株的基因型是_。基因型为 的紫花植株测交后代表现为紫花 :白花 1:3，将该紫花植株自交，理论上子代紫花植株中纯合子占 。 （ 4） 人们在种植时发现，这种植物极易患花叶病。已知花叶病是由花叶病毒感染导致的，但不清楚花叶病毒的核酸种类，现设计实验进行探究。请完成下列有关问题。 实验材料：苯酚的水溶液 (可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分

9、离 )、健康生长的植株、花叶病毒样本、 DNA 水解酶、其它必需器材。 实验步骤： 选取 20 株生长状况相似的植株，等量分成 a、 b 两组。 用苯酚溶液处理花叶病毒，并将其蛋白质和核酸分离，获取核酸。 _。 _。 一段时间后，观察两组植物的生长情况。 实验结果及结论： _。 _。 34（ 8 分）【生物 生物技术实践】 生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物 (秸秆 )生产乙醇，其技术流程为 ： 纤维素酶 分 解 酵母发酵 蒸馏 成品。 (1)纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了 从 土壤中分离纤维素分解菌的实验流程：土壤取样 选择培养 梯度稀释

10、 鉴别培养。 最好选择 环境采集 土样。 以下是一种培养基配方：纤维素粉 5g、 NaN03 1g、 Na2HP047H 20 1.2g、 KH2P04O.9g、 MgS047H 20 O.5g、 KCl 0.5g、酵母膏 0.5g、水解 酵 素 0.5g(蒸馏水定容到 1000mL)。 该培养基能够增加样品中纤维素分解菌的浓度，其原理是培养基中 是主要碳源， 这 有利于 ，同时 抑制 其他微生物生长。 为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基 中 加入刚果红染液，将筛选获得的菌液稀释后用 法接种到鉴别培养基上，然后挑选产生 的菌落作为菌种进 行扩大培养。 检测纤维素分解菌培养液

11、中的纤维素酶 的 产量 ，可 设计 的实验思路是 ： 向定量纤维素分解菌培养液中加入定量纤维素，定时测定 产量的变化 (2)进行工业化酶解时，为了使纤维素酶能反复使用，可以采用 技术。 (3)发酵时乙醇浓度升高会对酵母菌产生毒性，从而影响进一步的发酵。科学家利用基因工程方法创造出一种对乙醇浓度有高耐受力的酵母菌新菌种，该过程需采用 PCR技术扩增目的基因。与体内 DNA 复制相 比， PCR 反应体系 除 需加入 两种引物外，还需加入 。 35.（ 8分） 【生物 现代生物科技专题】 下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：（ 1）请在上面的空格处将内容补充完整： _, _。

12、（ 2）胚胎移植的实质是 _，超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_。 （ 3）从 A到 F中，适宜于牛的胚胎移植时期有 _。 （ 4） 若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同 吗 ? ，为什么 ? 。 理综生物参考答案 一、选择题： 1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 26（ 14 分） （ 1）类囊体的薄膜上 细胞质基质或线粒体（缺一不给分） （ 2）温度 叶绿体基质到类囊体膜（ 2分） （ 3）见右图（ 3分， a、 b、 c三点，每点 1分） （ 1） 萘乙酸（ NAA）对 玉米试管苗根的 生理作用 （ 2分） （ 2）不能 缺少小于 0.

13、2mg/L的浓度设置 （ 3）促进果实发育 防止落花落果 27.（ 19 分） （ 1）基因突变 （ 2）符合 该植物花色由非同源染色体上的 2对等位基因控制（ 1分）； F1是杂合子（ AaBb） ,自交后， F2产生 9种基因型 A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1（ 1分）；这两对基因中都有显性基因（ A_B_）存在时，植物花才表现为紫色，所以紫花 :白花 =9:7（ 1分）。 （ 3） AABb AaBB（ 2 分） AaBb（ 2分） 1/9（ 2分） （ 4）（每空 2分） 实验步骤： 用 DNA 水解 酶处理部分获取的核酸。 用处理过的核酸稀释液喷洒 a 组植株

14、，用等量的未处理的核酸稀释液喷洒 b 组植株。 实验结果及结论： 若 a、 b 组植株都出现花叶，则病毒的核酸是 RNA。 若仅 b 组植株出现花叶，则病毒的核酸是 DNA。 34.（ 8分） (1) 纤维素丰富的土壤 纤维素 纤维素分解菌生长 涂布平板 透明圈 葡萄糖 (2)固定化酶 (3) 耐热的 DNA聚合酶 (Taq DNA聚合酶 ) 35（ 8分） （ 1）同期发情处理 胚胎移植 (2)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 促性腺激素 (3) EF （ 4）不一定相同 因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同（ 2分）。 理综生物答题纸： 26（ 14 分） （ 1） _ _ （ 2） _ _ （ 3）曲线画在右图上 （ 1） _ （ 2） _ _ （ 3） _ _ 27.（ 19 分） （ 1） _ （ 2） _ _ _ _ （ 3） _ _ _ （ 4） 实验步骤： _ _ 实验结果及结论： _ _ 34（ 8 分）【生物 生物技术实践】 35.（ 8分） 【生物 现代生物科技专题】