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大班语言活动儿歌《好吃的菜汤》教案反思.docx

精品文档欢迎下载活动目标:?1、享受朗诵儿歌的乐趣。?2、尝试创编新儿歌。?3、养成多吃蔬菜的习惯。4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:?好吃的菜汤儿歌活动过程:1、请幼儿回忆并讲述做菜汤的过程及菜汤的味道。2、引导幼儿明白:多吃蔬菜对身体好,例如蔬菜中有纤维,纤维可以促进肠道蠕动,预防便秘。3、出示好吃的菜汤儿歌,老师先朗读几遍。好吃的菜汤小朋友,都动手,大家一起做菜汤。?(呼)西红柿,(应)有!(呼)青菜,(应)有!(呼)萝卜,(应)有!(呼)芹菜,(应)有!还要加些马铃薯, 味道好营养高, 多吃蔬菜身体好。4、请幼儿分成两组朗诵儿歌,当幼儿念首尾四句时,他们可以一边拍手,一边朗诵。当念到呼和应的四句时,呼的一组说出材料的名称,应的一组则要站起来,高举双手,高呼“有”。5、请幼儿说出其他可以做菜汤的材料,更换词语,再朗诵儿歌。活动反思:通过活动,我感觉对自己是一个提高,因为从课前准备、教学过程的设计等都要

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