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精品文档欢迎下载大班安全教育扭伤了怎么办教案反思活动目标：1、了解扭伤脚后正确的处理方法。?2、仔细观察看图片，能在图片中找到自己需要的信息。?3、加强幼儿的安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：?1、制作3种标志，分别表示3种处理方法：用手揉、冷敷、热敷。?2、娃娃、毛巾每人一份。?3、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、故事导入活动，向幼儿提出问题。（1）旁白：浩浩在家里玩的时候，一不小心把脚扭了，这可怎么办呢？妞妞说：快，用手揉一揉，揉揉就好了！兵兵说：不对，不能用手揉，要用冰毛巾敷。乐乐说：什么啊，明明是用热毛巾敷。（2）教师：他们的意见都不一样，到底谁说的对呢？老师这里有三个标志，你同意哪一种方 法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为什么选择这种方法。2、请幼儿阅读幼儿用书，了解脚扭伤后正确的处理方法。教师：(1) 脚扭伤了以后到底应该怎么办呢？请小朋友先看看书上的小朋友是怎么做的。(2) 现在看过书了，有小朋
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