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大班语言创意点子王教案.docx

精品文档欢迎下载活动目标:1、围绕我的创意作品,用完整连贯的语言简述自己的创意,并丰富幼儿的词汇。2、幼儿在老师的启发下轮流介绍自己曾经创作或得作品,体验和同伴分享的乐趣。完整连贯的语言简述自己的创意。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。活动准备:收集幼儿的创意作品曾获过奖的奖杯。活动过程:一、开始部分:引导幼儿观察,讲述幼儿书中的内容,激发幼儿的讲述兴趣。1、画面上都有谁?他们都在干什么?2、他们都做了什么?是怎么做的?二、基本部分。1、教师朗诵书上的儿歌,引出讲述主题。丰富词汇:剪、揉A、教师:儿歌的名字叫什么?来说说它的意思。B、教师:小朋友是怎样创造出有趣的作品的?2、提出讲述主题,激发幼儿的讲述兴趣。A、教师:我们小朋友也有一双能干的小手,还有的小朋友带来了自己的创意作品,我们来说一说比一比,谁的作品最漂亮,谁就是我们班的创意点子王。3、进一步引导幼儿讲述.介绍自己的作品。4、请全体幼儿分小组轮流介绍自己的作品。A、请幼儿在各

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