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精品文档欢迎下载游戏目标：1、知道加法的含义，初步理解加号，等号和数字在算式中的意义。2、在游戏中积累加法运算的经验，感知加法的有用性。3、积极主动和同伴合作，培养幼儿团结合作的精神。4、有兴趣参加数学活动。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。游戏准备：教具 实物：废旧报纸。学具 幼儿用书、铅笔和材料纸若干游戏过程：一、复习5以内的组成。教师：今天我们来玩“碰球”的游戏，我先报一个数，你们再报一个数，我们的数合起来要是我出的数字。比如我出数字3，说：“嗨嗨，我的1球碰几球?”你们就边拍手边回答：“嗨嗨，你的1球碰2球。”(教师出示2345数字，带着幼儿一起复习5以内的组成)二、看图学习2的加法并认识加号与等号。1、出示教学图示。(图上有一只鸟，又飞来一只鸟，最后第三幅图上有三只鸟)教师：看看这三幅图，讲的是一件事情，请小朋友仔细看看，看完后谁来说一说?(幼儿个别讲述)教师(带着全班幼儿一起讲述)：树上有一只鸟，后来又飞来了一只鸟，一共有两只鸟。教师：我们怎样把刚才的事情记录下来呢?树上的一只鸟怎
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