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大班体育活动设计过桥摘水果教案反思.docx

精品文档欢迎下载这是大班体育活动设计过桥摘水果教案反思,是优秀的大班体育教案文章,供老师家长们参考学习。目标:1,幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同 的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。2,让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。3,培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。重点:利用高跷在桥上练习平衡难点:用高跷上下桥时注意保持平衡。准备:高跷,录音机,磁带,水果,搭桥的各种材料场地布置如图:过程:一, 准备活动1, 幼儿四散在场地周围上高跷2, 幼儿听着音乐做热身运动:绳子拉紧点, 步子跨远点, 小脚抬高点二, 探索活动1, 探索过桥的方法语言导入:这里有许多小桥,我们都去过过各种小桥,过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。2, 幼儿第一次过桥交流:1) 你过桥时有没有碰到困难?我们可以怎么样来解决?怎么样才能很稳地过桥?2) 小结:线要拉紧,脚和高跷要做朋友,上桥时脚抬高一点,下桥时步子不要跨太大。3, 幼儿再次过桥1) 幼儿尝试走不同类型的桥(高低,间隔,宽窄等)2) 教师观察并鼓励幼儿走不同的桥。4, 幼儿合作搭桥,并尝试走自己搭的

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