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大班体育游戏闻风而动教案反思.docx

精品文档欢迎下载活动目标:1练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力。2表现某些物体在风中的运动状态。3在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。活动准备:大的绸布一块游戏规则:根据风向和风力的变化来变换动作的强度,并鼓励幼儿与同伴合作表演。玩法:一、我和风儿赛跑1教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑),五级六级树枝摇(幼儿四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布,请幼儿观察教师的动作用力挥动绸布,说说发生了什么情况。(产生了风)告诉幼儿,今天我们要和风儿做游戏。2幼儿想象一下自己是某样物体,如:衣服、柳条、风筝等。每位幼儿找一个固定的位置站立。二、闻风而动1幼儿做一个动作,让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。2教师用绸布制造风,幼儿根据风向变换做动作。如:柳条的扮演者可以弯腰、低头;衣服的扮演者可以挥动双手等。3教师挥动绸布变风向,幼儿变换动作。教师可再增加风

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