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精品文档欢迎下载-活动目标：学习双脚并拢向前障碍跳。合作进行纸管的多种拼搭，大胆尝试跳跃，体验体育活动的乐趣。3.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备：物质准备：纸管人手两个；画板7快；苹果贴纸若干，颜色标记六组；比赛场地示意图一份。队伍准备：分成六队，以六种颜色命名。活动过程：一、热身运动。师：小运动员们，我们赶紧到运动场上去做训练吧！（边进场边活动身体，带领幼儿走到圆上）走、走、走，跳、跳、跳，双脚并拢跳一跳，双脚并拢跳一跳。走、走、走，跳、跳、跳，单脚站立跳一跳，单脚站立跳一跳。走、走、走，跳、跳、跳，转个圈儿跳一跳，转个圈儿跳一跳。走、走、走，跳、跳、跳，向左向右跳一跳，向左向右跳一跳。二、探索纸管的拼搭，学习双脚向前障碍跳。幼儿个人自主拼搭，交流，学习跳师：运动场到了，我们要开始训练活动了。今天的训练任务是跳，跳过什么呢？看看这是什么？（纸管）对了，我们要用纸管来拼搭障碍物，然后跳过障碍物。师：接下来就请你用这两个纸管来拼一拼，跳
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