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老骥伏枥 志在教育征文演讲 老骥伏枥 志在训练征文演讲老骥伏枥 志在训练 党旗下的风采征文 xx这个名字为我所知是1995年的事。那一年，为了支持x区训练事业的进展，这位六十年月初北京师范高校毕业的高才生，有着几十年教学阅历的教授，作为高级人才被引入我区，来到xx学校，担当起对全区8000多名老师的学历训练和连续训练的培训工作。 xx老师的主要工作对象是中学语文老师。在这里，我突出强调“语文”二字是有目的的。众所周知，全.都在关注训练，尤其关注语文训练。大家也记得，自96年、97年开头，.的各个方面，从书籍到报刊、从名人到一般人、从外行到内行都在对语文训练进行批判，尤其是对语文训练中存在的各种问题毫不留情地进行指责。诸如：忽视人性训练，抹杀同学的共性，没有体现语文学科的特点应当说，这些问题是.进展过程中、训练的改革时期再所难免的，这些批判，也可以说是好事，它会进一步促进语文训练的改革。然而，由于有些老师的素养比较薄弱，新的改革方案没有出台，新一轮的课程标准还没有制定，使得他们在这些指责声中不知所措。面对这种状况，xx老师以训练事业的进展为己
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