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有关师德的经典演讲稿有关师德的经典演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家好！我不是诗人，不能用华丽的篇章讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位。我一名从小就幻想着成为一名人民老师，在窄窄的三尺讲台上为每一个孩子开启学问的大门的年轻老师，在梦变成现实的日子里，我才发觉老师这一职业并不是自己想象的那般光鲜亮丽，那般从容简洁，它需要太多的坚持与付出。透过种种艰辛我经常在动摇，自己当时的选择是不是正确？透过一个个淘气的同学我常思忖，自己抱负中的训练模式毕竟是什么样的？所谓抱负的训练是不是应当有个抱负的学校？是不是应当众多抱负的老师？是不是应当有抱负的同学？是不是应当有抱负的课堂？是不是抱负的学校？抱负的老师？抱负的同学？抱负的课堂？可以确定地说：众多因素中老师是构建抱负的训练的基石。实现训练的抱负，要有抱负的老师。于是，我很多次告诉自己，做一名合格的人民老师吧，成就自己心中的抱负训练。今日，我演讲的题目是：抱负的老师，成就我心中的抱负训练一位训练学家说过：“训练之没有爱，如同池塘之没有水
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