温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5712744.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小学教师教学笔记1000字.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小学教师教学笔记1000字 学校老师教学笔记怎么写?作为一名老师并不简单,而作为一名深受同学和家长亲睐的老师更不简单,其肩负着是很多人的期望和重托。这里给大家分享一些学校老师教学笔记,盼望对大家有所关心。 学校老师教学笔记1 在学校阶段,儿童对四周世界有着剧烈的奇怪?心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培育科学爱好、体验科学过程、进展科学精神的重要时期。学近平科学课程,有利于学校生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,进展他们的共性,开发他们的制造潜能。 现将自己在教学中的一点感受谈一下。 一、科学课程要面对全体同学。 这意味着要为每一个同学供应公正的学近平科学的机会和有效的指导。同时,它充分考虑到同学在性别、爱好、生活环境、文化背景、地区等方面存在的差异,在教学评价等方面鼓舞多样性和敏捷性。种子埋藏在土里,只是具备了发芽的内部条件;只有当它感受了阳光的暖和才会发芽! 我们要做的就是使同学感受到我是课堂中的一分子,而且是不行缺少的!这对同学建立信念、合作意识、集体意识是特别重要的。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。