建立健康信息档案 第二课时 温度的测量,走近科学,HS版 七年级上,1,2,3,4,5,6,7,8,9,提示：点击 进入习题,答案显示,习题链接,B,B,D,A,B,B,C,冷热程度；温度计,C,提示：点击 进入习题,答案显示,习题链接,10,11,37 ；体温计；35 ；42 ；0.1,热胀冷缩；摄氏度；冰水混合物；沸水,12,分度值；D；22；38,13,53；没有,提示：点击 进入习题,答案显示,习题链接,14,15,1)读数时，温度计的测温泡没有继续留在被测液体中；读数时视线没有与液柱的上液面相平 (2)30；12(3)D,D,16,1)质量(2)先让母亲抱着女婴测量“体重”为m1，然后测量母亲的“体重”为m0，m1m0就是婴儿的“体重,提示：点击 进入习题,答案显示,习题链接,17,提示：点击 进入习题,答案显示,习题链接,18,1)变小；4.2 (2)气体热胀冷缩 (3)测量范围小，受大气压影响，不易携带,1学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错 误的是() A质量50 kgB身高160 m C体温37 D1 min心跳75次,B,2人体正常的生命活动，所用时间最接近
