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2021老师业务学习总结-总结 篇一：2021年春季学期学校老师业务学习笔记 2021年春季学期学校老师业务学习笔记 其次周：备课的阅历 1. 备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合同学的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在用法的教材，30%左右要纵横渗透，综合整合，作相关发挥。 2. 在假期中把新学期的课完全备好，要有一个整体的备课框架，然后才上课。最好的教学策略是根据“整体部分整体”进行教学。 3备课要把握教材的整体结构，要深化了解同学的现状与需求。广泛搜集相关资料，合理取舍讲课的内容。只能讲授同学可能懂的内容，不能讲授同学无法理解的内容。 第四周：上课的阅历 1上课怎样开头，怎样结束，要反复推敲。开头要激发爱好，结束要让人回味。开头结束都力求短小精干，切忌拖泥带水。板书演示要清晰明白，重点关键要突出鲜亮。坚决守时，决不压堂。 2上课要关怀每位同学。要使绝大多数都能真懂。在让同学思索、操作、商量时，优秀生和后进生应有所区分，体现出“因材施教”。要使优秀生感到肯定困难，要
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