2007年浙江各地中考语文试题汇编.DOC

1、第 1 页 共 89 页2007 年浙江省各地中考语文试题汇编2007 年浙江省宁波市中考语文试题 .12007 年浙江省杭州舟山市中考语文试题 .92007 年浙江省温州市中考语文试题 .162007 年浙江省丽水市中考语文试题 .242007 年浙江省嘉兴市中考语文试题 .312007 年浙江省绍兴市中考语文试题 .392007 年浙江省台州市中考语文试题 .462007 年浙江省衢州市中考语文试题 .552007 年浙江省金华市中考语文试题 .642007 年浙江省湖州市中考语文试题 .732007 年浙江省义乌市中考语文试题 .792007 年浙江省宁波市中考语文试题全卷分试题卷和答题

2、卷。试题卷共有 5 个大题，26 个小题。满分为 120 分。考试时间为 l20 分钟。一、书写(4 分) 亲爱的同学，字如名片，请你在答题时做到书写正确、规范、端正，力求美观。本题根据卷面书写情况评分。 二、积累与运用(20 分)1阅读下面文字，根据拼音写出汉字。(2 分)一天，我请朋友为我 (t)写“快乐”二字。他先后用篆书、隶书、楷书、草书写了一遍，均不满意。后来，他重新换了一张宣纸，用大笔饱蘸浓墨，写了行书“快乐”二字，说：“就是它了。 ”我问其故。他说：“篆书的快乐太纤巧，隶书的快乐太张扬，楷书的快乐太 (j)泥，草书的快乐太 (pio)忽，都配不上快乐二字。这行书，流 (chng)

3、自然，似行云流水，这才是真正的快乐。 ”2下面成语书写全部正确的一组是 (2 分)A恪尽职守 骇人听闻 别出新裁 不可思义 B叹为观止 兴高采烈 相提并论 因地制宜C锋芒必露 不言而喻 水泄不通 正经危坐D相形见拙 忍劳忍怨 刻不容缓 郑重其事3如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝” ，第 2 页 共 89 页说的就是“追星族” ；现在有人叫“海选” ，说的就是“初赛” 。请写出下面时兴词语的通常说法(任选两个)。(2 分)物流( ) 甩卖( ) 瘦身( ) 的士( ) 4古诗文填空。(必做，任选一题)(6 分) ，病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)

4、土地平旷，屋舍俨然， 。(陶渊明桃花源记) 东晋才女谢道韫的“未若柳絮因风起“，以柳絮喻雪，给人春天般的温暖，被誉为千古名句。唐朝诗人岑参白雪歌送武判官归京中的“ ， ”与此有异曲同工之妙。诗言志。我国古代有不少寄寓伟大理想抱负，抒发建功立业情怀的诗句，请写出连续的两句： ， 。 临近毕业，同学之间往往会互相赠言。请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你的同窗好友，写出连续的两句： ， 。 5下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句式。(2 分) 在晨曦与晚霞的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在痛哭与欢笑的轮换中，青春女孩明白了学习的艰辛。成绩优异时，对于青春女孩会一脸笑意；成绩下降时

5、，对于青春女孩会自我安慰。面对中考，认真思考过努力拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。(1)第句有语病，请作修改。 (2)第句是个长句，请把它改写成几个短句。 6名著阅读。(2 分)我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”这个片段出

6、自小说 。文中的“我”是指 。 A伊凡 B米哈伊尔 C阿廖沙 D雅科夫7信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊(正方)，还是弊大于利(反方)?学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由(字数 50 个左右)。(4 分)我的观点是 ，其理由是 。三、现代文阅读(30 分)(一)书斋中国文人的精神家园凝石第 3 页 共 89 页在中国传统宅院中，除祖堂外，另一个重要的精神场所便是书斋，但祖堂大多和中堂合一，所以，大体上书斋是民居之中唯有的精神场所。书斋一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，这是营造书斋高雅恬淡的良好环境的重要因素。 书斋是

7、文化传承的汇集点。书籍是前人社会经验的总结，书籍是民族历史文化的结晶。书斋的主体读书人或学问人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索。文化在这里汇集，文化在这里传承。之所以有“秀才不出门，全知天下事”之说，就是，因为以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承， 中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧 ，然后又影响社会的发展和进程，使文化得到，最好的传承和发展。可以这样比喻：因为当时国家没有社会科学院，而许多个体存在并发挥作用的书斋联合起来，实际上就起到了社科院的作用，而且国家不用投资。诸葛亮的“茅庐” ，造就了蜀国鞠躬尽瘁的宰相。刘备“三顾茅庐” ，获得了人才和天下大计，才

8、丰富了经天纬地、威武雄壮、扣人心弦、传播不息的“三国演义“。同时，许多民族的文化经典在这里得到了继承和弘扬。 书斋又是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地，在封建社会，无论是官场还是社会，乃至家庭，一定要遵循“君君、臣臣、父父、子子”三纲五常的约束。当一个知识分子回到书房，虽然仍有强大的封建社会的伦理规范融合在书籍的字里行间，但躯体和大脑毕竟属于自己，书斋的主人得到了个性施展的空间，于是，他们的创造力得以迸发，从而产生出新的思想：创造出新的艺术。可以说，知识分子在继承前人精华的基础上，结合自己的现实经历，加上自己的文学艺术创造，在书斋里融合、发酵，最后，酝酿出崭新的、清醇的、甘洌的美酒。这些美酒

9、不断地融进整体的民族文化，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。如王维在“辋川山庄”写就的如画诗歌、黄公望开山水画之宗的江山万里图 、曹雪芹的堪称百科全书的红楼梦 、严复启迪国人的天演论 、鲁迅振聋发聩的狂人日记 、徐悲鸿歌颂民族精神的愚公移山 ，真是不胜枚举。(选自 2007 年第 2 期新华文摘 ，有删节)8阅读全文，说说作者是从哪些方面来说明“书斋是中国文人的精神家园”的。(2 分) 。9细读文中画线的语句，联系上下文作答。(6 分) 文明之光“熊熊燃烧“的含义是 在书斋里“融合、发酵”的“原料“是 、 和 ；“美酒“指的是 。10知识分子在书斋里“创造力得以迸发”的原因是什么?(3

10、分) 11文章结尾说：“这些美酒不断地融进整体的民族文化，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。“请从王维、曹雪芹、鲁迅三个例子中任选一个，说说他的作品在文化发展的链条上闪动着怎样的灵光。(3 分) (二)月湖随想杨东标一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。比如说西湖对于杭州，可以说杭州第 4 页 共 89 页正是凭借西湖的名声而飞扬起来的。月湖当然没有西湖那样烟波浩淼，但是小有小的玲珑，小有小的妙处，何况它还在闹市的中心。魏明伦有宁波月湖铭曰：“喧喧闹市之间，叠叠高楼之下。芳园留翠，保存静静一湖；曲径通幽，形若弯弯半月。 ”生动地誉之为“街心净土，市内桃源” 。是的，在喧喧闹闹的市中心里

11、，卧着一环清清的湖水，实在是这个城市的福分。我最早认识月湖，还在年轻的时候。那时我在县城工作，每次出差到宁波，总会在月湖边走走。看浅水环环，波光粼粼，春花秋月，点缀其间。湖水温柔得可爱。湖边石阶上，总有一些女子曲着身子在洗菜浣衣，给人一幅宁静温馨的生活图景。其实，这座城市早就有了自来水，但是家庭主妇们还是喜欢到湖边来，自由自在，声息相传，捣杵声里传递着人们对自然的亲和。这幅图景就像一幅老照片定格在我的记忆里。那时候，人们认识月湖以及周遭的公园，更多的还停留在景观的审美意义上。月湖真是宁波独特的一景。但是，仅仅这样来说月湖显然是不够的。当代中国的城市建设，正如雨后春笋一般在崛起。人们忽然感到水泥

12、钢筋的堆垒，实在有点沉重，人居越来越密集，空间越来越逼仄，头顶的蓝天越来越减色，连晚上的星星都不如昔年的明亮了。人们这才悟到，一个绿色的生态的城市面貌，对于现代人的生存是何等的重要。有一年我在德国柏林的市中心走着，前面忽然出现一片有点原始野性的森林来，古树苍苍，落叶森森，踩在松软的落叶上，仿佛踩在历史的深处，让我真真切切地惊喜了一回。我忽然觉得，城市原来还可以用这样的方式来构建的。其实，森林也罢，湖泊也罢，绿地也罢，其意义无不一样。一个刚性的城市，因为有了它们的存在，才会显得丰富和柔软。宁波因为有了月湖，才平添了几分灵气和妩媚。 无论是曙色初明的清晨或华灯闪烁的晚间，我们若去月湖走走值得一说的

13、是，如今的月湖早已今非昔比，二十世纪末，市政府做了一件功在千秋的大事，斥六亿巨资历时两年大规模地改建了月湖景区，3000 余户居民迁离月湖，鳞次栉比的旧宅夷为平地，景区、水域大大拓宽，一个集绿地、花草、亭榭、碧水、桥堤、古宅为一体的大公园跃然于市中心那是一个多么气派的公园啊!空气变得清新，流水变得明亮，满眼绿树掩映，亭阁错落其间，人们在此或习拳，或起舞，或散步，或放歌，真是难得的和谐!月湖那一汪清凌凌的湖水就这样甜甜地滋润着宁波人的生活。当然，月湖的美妙还在于为我们展示了文化层面的意义。月湖的湖水并不深，却映照着太深太深的历史，它是甬城历史文化的蓄养地，也是浙东文化的中心点。唐宋以来一代一代的

14、文人墨客，在此吟诗作画，讲学授课，一个个诸如贺知章、王安石、史浩、杨简、万斯同、全祖望等等名人大儒，都曾在月湖留下他们的足迹。一波波湖水，犹如一页页史书，记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。至今还保留着大方岳第、贺秘监祠、高丽使馆、银台第、水则碑亭，还有菊花洲、芳草洲、芙蓉洲等等，无不散发着浓郁的文化气息。让我们现在居住在这座城市的文化人，常常掩卷遐思，对湖神往。月湖犹在，岁序已新，我们能为月湖以及这座城市的文化做点什么呢?(选自 2007 年 1 月 23 日宁波日报)12文章开头说：“一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。“月湖对于宁波这座城市不仅具有景观审美意义和人居休闲意义，还具有 意

15、义。(2 分)第 5 页 共 89 页13第段“刚性”一词的具体含义是 。(3 分)14本文善用修辞，语言富有表现力。请参照示例，赏析下面这句话。(3 分) 示例 句子：一波波湖水，犹如一页页史书，记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。 赏析：运用比喻修辞，用“一波波湖水”比作“一页页史书” ，形象贴切地写出了驻足月湖的名人大儒之众多，月湖历史文化底蕴之丰厚。句子：在喧喧闹闹的市中心里，卧着一环清清的湖水，实在是这个城市的福分。赏析： 15阅读第段，说说如今月湖的“和谐“具体体现在哪里。(2 分)16阅读文章结尾部分，纵观全文，你从文化人“常常掩卷遐思，对湖神往”的神态中，读出他们怎样的感情。(3

16、 分) 17依据下面资料；探究“水则碑“的相关问题。(3 分)(1)“水则碑”中“则”的意思是 。(2)水则碑不是碶闸，那么它在当时是用来干什么的呢? 。资料一：查阅古汉语常用字字典 ， “则” ，有这样一些义项：准则。 乃，是，就是。 连词。相当于现代汉语的“就” 、 “便” 、 “那么” 。连词。表示假设，相当于现代汉语的“假若” 。资料二：由宁波鼓楼南行不远，就可以看到湖水之中有一亭翼然，亭内有碑，碑上刻一“平“字，这就是月湖东北角的水则碑。史载水则碑为南宋知府吴潜所立，后因城内河道湮灭，该碑埋于地下。l999 年月湖景区改造，古碑遂得以重见天日。 资料三：古时月湖与江河相通。城之临江处

17、置堰坝碶闸，以阻咸蓄淡，泄洪排涝。四、文言文阅读(16 分)(一)秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。 ”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。“唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。“唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 ”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以

18、有先生也。 ”(节选自唐雎不辱使命)18解释下面句中加点的词。(2 分)第 6 页 共 89 页以头抢地耳 长跪而谢之 19下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 。(2 分)例句：天下缟素，今日是也 A渔人甚异之 B有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也C公将鼓之 D吾妻之美我者，私我也20把画线句子译成现代汉语。(2 分)原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 泽文： 21唐雎以“士之怒“回击秦王的“天子之怒” ，这表现了唐雎怎样的精神?(2 分) (二)秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。“诸人皆惧而起，穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀

19、人。 ”即以次饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相谓曰：“可以出死，报食马得酒之恩矣。“遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。(选自说苑卷六复恩)【注释】秦穆公：春秋五霸之一。不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。次：次序。出死：出力(为国君)拼死作战。惠公：晋国国君。22请用“”给下而句子断句(共 3 处)。(2 分)秦 穆 公 尝 出 而 亡 其 骏 马 自 往 求 之 见 人 已 杀 其 马 历 共 食 其 肉。23下列句中加词解释不正确的一项是 。(2 分)A亡其骏马(死亡) B是吾骏马也(这)C杀马者皆断而去(离开) D遂溃围(冲破)24下列句

20、中加点词的意义和用法相同的一组是 。(2 分)A方共食其肉 方七百里B即以次饮之酒 必以分人C晋攻秦穆公，围之 何陋之有D此德出而福反也 温故而知新25文章最后用“德出而福反”一句，对秦穆公作了评论，请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的，又获得了怎样的回报。(2 分)五、写作(50 分) 26按照要求作文。(50 分)人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的一步，有时至关重要。莫顿亨特受益终身的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要第 7 页 共 89 页求

21、真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步(可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等)。题目自拟。字数不少于 500 个。宁波市 2007 年初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分标准一、书写(4 分)根据卷面书写情况评分。书写正确、工整，卷面清楚，得 4 分；较好的得 3 分；较差的得 l2 分。(规范的修改不扣分；12 分从严控制。)二、积累与运用(20 分) 1题 拘 飘 畅(2 分。每格 05 分。)2B(2 分)3货运 减价减肥出租车(2 分。任选两个，每个 1 分。)4沉舟侧畔千帆过 有良田美池桑竹之属 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 例如：了

22、却君王天下事，赢得生前身后名 老骥伏枥，志在千里 例如：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 海内存知己，天涯若比邻 莫愁前路无知己，天下谁人不识君(6 分。每格 l 分。两题为选做题，所填诗句切合要求即可。四言五言的诗文句子，有错字、别字、增字、漏字的，该格不得分；六言及以上的诗文句子，错一处的得 05 分，错两处的不得分。)5(1)成绩优异时，青春女孩会一脸笑意；成绩下降时，青春女孩会自我安慰。(原句缺主语，去掉两个“对于“。) (2)面对中考，青春女孩认真思考过，努力拼搏过，她坚信成功总有一天会向她招手。(2 分。每小题 1 分。)6童年C(2 分。每小题 1 分。)7例如，正方：利大于弊，网

23、络阅读比传统纸质阅读方便快捷，可以迅速获取大量信息，对于青少年增长学识，不无裨益。反方：弊大于利，网络阅读囫囵吞枣，不利于深层理解；且网络信息良莠不齐，对青少年心智发展有负面影响。(4 分。说出一个理由得2 分，说出两个理由得 4 分。) 三、现代文阅读(30 分)(一)8书斋是文化传承的汇集点；书斋又是个性创造的发酵池 或：书斋是文人汇集文化传承文化的地方；书斋是文人施展个性的地方(2 分，每点 l 分。)9比喻优秀文化在书斋里汇集并不断地得到传承、发展和弘扬。 前人的精华 自己的经历 自己的文艺创造 新的思想和艺术，或文艺作品(6 分。第题 2 分；第题 4 分，每格 l 分。)10因为书

24、斋是个人的领地，不受三纲五常的约束，利于个性施展。(3 分。答出个性施展得 2 分，其余 l 分。)11例如：王维写就的山水田园诗，诗中有画，画中有诗，在中国诗坛享有崇高的地位。 曹雪芹的红楼梦 ，是中国最具文学成就的古典小说，是中国古典长篇小说创作的巅峰之作，堪称百科全书。 鲁迅的狂人日记 ，是我国第一篇白话小说，它是中国现代文学史上的一座里程碑。(3 分。说出大致意思即可。)(二)12文化，或文化层面，或历史文化(2 分)13水泥钢筋堆垒，人居密集，空间逼仄(3 分。答出水泥钢筋堆垒得 2 分，其余 l第 8 页 共 89 页分。) 14运用拟人的修辞手法， “卧“字生动形象地表现了月湖小

25、巧、妩媚、充满灵气的情态。或运用对比的修辞， “喧喧闹闹”和“一环清清”形成对比，突出月湖作为“街心净土，市内桃源“的妙处。(3 分。说出修辞名称得 1 分，点出修辞内容得 l 分，说出修辞作用得 l 分。)15空气清新、流水明亮，满眼绿树掩映，亭阁错落其间，人们在此或习拳，或起舞，或散步，或放歌。(2 分)16热爱月湖的感情。有对昔日月湖的怀念，对今日月湖的赞美，对月湖历史的崇敬，对月湖未来的深思。(3 分。写出热爱得 2 分，写出怀念、赞美、崇敬、深思等任意一个得 l 分。) 17(1)准则，或标准，标尺，标杆 (2)测量内河水位高低，便于及时排涝抗旱。类似于现在的水文观测装置。(3 分。

26、第(1)题 1 分，第(2)题 2 分。)四、文言文阅读(16 分) (一)18掩 道歉(2 分。每格 l 分。)19C(2 分) 20韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。(2 分 G 关键词“以” 、 “徒” 、 “以”各 05 分。)21不畏强暴、敢于斗争的精神(2 分)(二)22秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。(2 分。划对一处不得分，划对两处得 1 分，划对三处得 2 分。)23A(2 分) 24D(2 分)25骏马被人宰杀后，秦穆公不但不治罪，反而怕众人食马肉致死。亲手给他们斟酒喝；后秦穆公遭晋国围攻，得到食马人的救援，解除危难，并战胜了

27、晋国。(2 分。施恩与回报各 l 分，大致意思对即可。)五、写作(50 分)26略评分意见：分基础等级和特色等级评分，然后合成。(一)基础等级评分标准一类(40一36) 切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清晰，语言流畅，书写正确工整，文面整洁。 记叙详略得当，过程描述具体；议论观点和材料统一言之有理；说明能抓住特征，顺序恰当。二类(3530) 符合题意，中心明确，内容较充实，感情真切，结构完整，条理清楚，语言通顺，书写正确，文面清楚。 记叙有详有略，过程描述较具体；议论观点和材料基本统一，能自圆其说；说明基本抓住特征，顺序合理。三类(2920) 基本符合题意，中心基本明确，

28、内容较单薄，感情基本真切，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺，书写清楚，文面基本清洁。 记叙详略基本合理，过程描述不够具体；议论观点和材料有出入；说明事物的特征不鲜明，顺序不够合理。四类(190) 偏离题意或文不对题，中心不够明确，内容贫乏，感情不够真切，结构不够完整，条理不够清楚，语病较多，字迹难辨，文面糊涂。 记叙详略不当，过程描述不具体；议论观点不正确，或观点与材料不统一；说明不知所云，文理不通。第 9 页 共 89 页附加标准 错别字3个扣l分，重现不计，最多扣3分。字数不足350个的可相应降级评分。不写题目，扣2分。(二)特色等级评分标准特色等级评分主要从以下三条来衡量分三等来

29、评分：记叙生动形象感人，议论深刻透彻，说明特征鲜明。有文采。有创意。上等(109) 具备两条或三条，或者其中一条特别突出者。中等(85) 三条都做得中等者。或者其中一两条做得较好者。下等(40) 其中一两条有所体现者；三条均不明显者；看不出有什么特色者。说明：评分时，小题可以保留 05 分；记入得分栏时，按四舍五入计整数分。2007 年浙江省杭州舟山市中考语文试题满分 120 分，考试时间 120 分钟。一（30 分）1下列加点字的注音全都正确的一项是（3 分） A唱和（h） 沉湎（min） 孜孜不倦（z）B炽热（ch） 诘问（ji） 梦寐以求（mi）C牟取（mu） 襁褓（qing） 越俎代庖

30、（bo）D悲怆（cng） 禁锢（g） 五行缺土（xng）2下列词语没有别字的一项是（3 分） A旁鹜 趋之若骛 消逝 销声匿迹B慰籍 一片狼藉 符合 随声附和C荒僻 惊慌失措 重叠 险象迭生D隐蔽 遮天敝日 臂膀 断壁残垣3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3 分） 相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。 气象工作人员每天定点 风力，详细记录并认真分析有关数据。 由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所 。A薄弱 观测 削减 B单薄 观测 削弱C单薄 观察 削减 D薄弱 观察 削弱4下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3 分） A自然科学领域

31、中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。B面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。第 10 页 共 89 页C每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。D诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。5填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3 分） 农村的道路像一些遗弃的绳子， ，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。 被随便地扔在田野上 把它随便地扔在田野上 村庄却总是

32、在某个拐弯处踩住它 却总是在某个拐弯处被村庄踩住 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了A B C D6下列句子标点符号使用有错误的一项是（3 分）A既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？B建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。C市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。D文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。7补写出下列名句的上句或下句。 （只选做三小题） （3 分） 春蚕到死

33、丝方尽， 。 （李商隐无题 ） 无可奈何花落去， 。 （晏殊浣溪沙 ） 山不在高，有仙则名。 ， 。 （刘禹锡陋室铭 ） ，处江湖之远则忧其君。 （范仲淹岳阳楼记 ）8文学常识填空。 （3 分）范进中举节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说 。小石潭记的作者是唐代文学家、 “唐宋八大家”之一的 。 丹麦作家 笔下的“丑小鸭”形象具有很强的现实意义，它的成长历程给我们有益的启迪。9下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 （3 分） 5 月 17 日是“世界电信和信息社会日” ，各地电信运营商纷纷举行庆祝。 许多电信企业还组织经理们接待顾客的投诉和建议，场面热闹。 然而，热闹的场面过后，呼吁良久的消费者老问题仍未解决。