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班主任工作心得 走进同学的心灵 班主任工作中的点滴感受 从事了两年的班主任工作。班主任工作让我尝到了苦与累，但更多的却是美好与满足。 下面就如何走进同学的心灵这一话题，结合我自己的工作实践谈几点粗浅的体会，与大家分享，盼望各位批判指正。 一、付出真爱感化心灵 “爱是训练的基础，没有爱就没有训练。”前苏联训练家马卡连柯这样说。的确，“爱”是班主任工作中的最关键、最重要、最核心的内容。只因拥有对同学那份疼爱，你才会安静地面对同学所犯的错误，才不会认为他（同学）给你找麻烦；只因拥有对同学那份关爱，才不会认为班主任工作繁杂苦累，反而觉得有意思、有意义；只因拥有对同学的那份真挚的爱，你才会想方设法制造性地开展工作，为同学的今日负责，为同学的今后谋化。 这些同学刚一入学时，我就发觉我班的一位女孩，别的同学不一样：她不和其他同学商量题；也不和其他同学一起玩；每天总是心事重重的样子，一点儿都没有十二三岁孩子该有的活泼；上学、放学也总是独来独往。假如你要表扬谁，你也总会听到她的不屑一顾的声音。和她谈过几次，总是我在说，得不到她的回应，收效甚微，就
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