ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:17 ,大小:972KB ,
资源ID:57491      下载积分:15 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-57491.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(平阳三中学年期中考试高二生物试卷理.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

平阳三中学年期中考试高二生物试卷理.doc

1、 平阳三中 2006 2007学年度期中考试 高二生物试卷(理) 说明: 1本试卷分值为 100分,考试时间为 90分钟。 2请考生务必将第一卷的选择题答案填到第二卷的答题卡上,否则无效,考试结束只收第二卷。 第一卷 一、单选题 ( 每小题只有一个选项符合题意。每题 1分 ,共 50分) 1科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物,这种生物比病毒还小,仅由蛋白质组成,竟然没有核酸。虽然目前还不清楚这种生物是如何复制的,但科学界一致认为这是一种新的生物类型,定名为朊病毒。那么判断朊病毒属于生物的依据是 ( ) A能使别的动物患病 B含有蛋白质成分 C能够不断增殖 D结构特别简单 2“离离原上草,一岁

2、一枯荣”这种生命现象说明生物体具有 ( ) A新陈代谢作用 B生长、发育和生殖 C遗传和变异 D适应环境和影响环境 3 下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图 1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图 2),请据 图判断下列叙述中正确的是 A该蛋白质中含有 1 条肽链 124 个肽键 B图 2 中含有的 R 基是 C从图 2 可推知该肽链至少含有 2 个游离的羧基 D该蛋白质合成的场所是在细胞质中核糖体上 4(普通班)蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是:蛋白质中有肽键,而肽键可以与双缩脲发生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是 4(重点班)某一多

3、肽链由 199 个氨基酸组成,其分子式为 CXHYNAOBS2( A 199, B 200),并且是由下列五种氨基酸组成的 那么该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸各多少个 A A 199、( B 200) 2 B A 200、 B 200 C A 199、( B 199) 2 D A 200、( B 200) 5. 生命活动离不开细胞,对此 不正确 的理解是 ( ) A没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 B单细胞生物体具有生命的基本特征 -新陈代谢、应激性、繁殖 C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 6. (普通班) 科学家在

4、研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素 24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和 ATP,测得周围溶液中 24Na 的量如下图实线所示。据图作出下列推断,错误的是 ( ) A“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸 B若将纵坐标改为“细胞内 24Na 的量”,则对应图中虚 线所示曲线(注入神经纤 维中 24Na 的总量为 2.2) C神经纤维排出 24Na 需要消耗 ATP, 24Na 通过细胞膜 的方式是主动运输 D加入“某药物”后,溶液中 24Na 的量不再增加,加入 ATP 后,细胞中 24Na

5、 的量增加 6(重点班)在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对 Cl 的主动吸收减少,而对 K+的主动吸收并没有影响,原因是 ( ) A该种负离子妨碍了能量的生成 B该种负离子抑制了主动运输 C该种负离子抑制了呼吸作用 D该种负离子的 载体和 Cl 的相同 7右图所示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程。 下列与此有关的叙述错误的是 A a 与 b 均要以膜的流动性为基础才可能发生 B a 要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C b 在细胞分泌的同时导致膜成分的更新 D b 与 a 分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 8下图为嗅觉受体细胞膜的亚

6、显微结构模式图,下列对该图有关 内容的描述错误的是 A共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境 B为糖蛋白,可作为气味分子的受体并完成信息的传递 C为多肽,其基本组成单位是氨基酸 D为磷脂双分子层,作为细胞膜的基本支架 9. 牵 牛 花 鲜 艳 的 色 彩 与 其 花 瓣 细 胞 的 哪 种 结 构 有 关 ( ) A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞质基质 D. 细胞壁 10研究人员对分别取自备 4 种不同的生物的部分细胞(甲。乙。丙。丁)进行观察和分析,获得实验结果如下表。(表中“”表示有,“”表示无) ( ) 细胞 核仁 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理 甲 无变化

7、 乙 无变化 丙 外层结构被破坏 丁 外层结构被破坏 则:甲,乙,丙,丁四种细胞最可能取自下列哪类生物 ( ) a 低等植物 衣藻 b 细菌 c 真菌 d 蓝藻 e 兔 f 水稻 A d,e,f,a B c,e,f,d C b,c,d,f, D f,e,d,b 11. ( 普 通 班 ) 动 物 细 胞 的 有 丝 分 裂 过 程 与 植 物 细 胞 明 显 不同 的是 ( ) A. 间期有染色体的复制 B. 分裂末期在细胞的中部不形成细胞板 C. 后期有着丝点的分裂 D. 末期染色体平均分配到两个子细胞中 11.(重点班)经观察发现,某细胞含有大液泡和不含叶绿体, 这种细胞最可能是: ( )

8、 A玉米叶肉细胞 B洋葱根尖分生区细胞 C人的口腔上皮细胞 D水稻根的成熟区细胞 12.计算一个细胞周期应从何时开始? ( ) A染色体出现时 B DNA 复制时 C纺锤体形成时 D细胞质分裂完成时 13.以下几类细胞分裂时,观察 不到 纺锤丝的是 ( ) 细菌细胞 骨髓细胞 蛙红细胞 生发层细胞 肝癌细胞 A B C D 14. 取高度分化的月季木质部细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞 ( ) A. 具有全能性 B. 细胞分化后恢复原状 C. 细胞癌变 D. 细胞衰老 15.下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个 时期细胞核内 DNA 含量的测定 结果,乙图是一组目镜标有 5

9、和 16字样、物镜标有 10和 40字样的镜头,丙 图是某同学在乙图中选用的一组能放大 160 倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图 a 时期的细胞移至视野中央进行 640 倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是 A.;左上方 B.;右下方 C.;右上方 D.;左上方 16取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几 个时期,正确的做法是 A应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 B如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察 C如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周

10、围细胞中寻找 D如果视野过暗,可以使用平面镜增加视野的亮度 17右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程 A发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成 B发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制 C发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体 D发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗 18. 白蚂蚁可吃木材,是因为其 体内含有 ( ) A. 强酸 B. 强碱 C. 淀粉酶 D. 纤维素酶 19(普通班)右图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法 不正确 的是 ( ) 丙 一个细胞内 DNA含量 a b c d e f g 1 2 3

11、4 甲 乙 A T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度 B图甲中, Ta、 Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响却有本质的区 别 C图乙中 Tb至 Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖的积累量不再上升,酶的活性已达到最高 D图乙中 A 点对应的温度为 T0 19(重点班) 下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度 (或生成物 )变化,有关叙述 不正确 的是 A图虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系 B图虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系 C图不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速度与时间的关系 D若图中的实 线表示 Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催

12、化效 率 20(普通班) 如图表示 pH、温度与反应物的剩余量的关系,据图判断下列分析中正确的是( ) A 该酶的最适 pH 值为 8 B 温度从 0 M 变化过程中,酶的活性逐渐降低 C pH 值从 6 升高到 8,酶的最适温度不变 D pH 值从 6 升高到 8,酶的活性先升高后降低 20(重点班)下图表示水稻淀粉酶在不同温度下的催化效率的部分曲线,下表代表人体胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适 pH。 下列相关叙述正确的是 A由图可知水稻淀粉酶的最适 温度为 30 B水稻淀粉酶在 a 点与 b 点的催化效率相同,但本质不同 C由于胃酸会随着胃液进入小肠,故胃液进入小肠后仍能催化蛋白

13、质的分解 D由于胃酸的进入将导致小肠中 pH 的改变,小肠中的消化酶会失去活性 21 向 5 支试管分别加入 2mL0.5mol/L 的过氧化氢溶液,进行如下实验,据此判断,下列说法正确的是 试管编号 1 2 3 4 5 加入物质 1mL 唾液 锈铁钉 生土豆块 熟土豆块 生土豆块和稀盐酸 实验结果 几乎无气泡 少量气泡 大量气泡 几乎无气泡 少量气泡 A 能说明酶具有专一性的是 1 号试管 和 3 B 能说明酶具有高效性的是 3 号试管和 4 C 2 号试管和 5 D 5 号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响 22.(普通班) ATP 的分子简式是 ( ) A A P P P B

14、 A P P P C A P P P D A PP P 22 ( 重 点 班 ) ATP 转化为 ADP 时 , 释 放 的 能 量 可 以 用 于 ( ) A矿质离子在体内的运输 B根对水分的渗透吸收 C有丝分裂时染色体移动 D葡萄糖进入红细胞 23 能 正 确 反 映 绿 色 植 物 叶 肉 细 胞 内 一 昼 夜 酸 碱 度 大 致 变 化 的 曲 线 是 ( ) 24 组成生物体的化学元素在生物体中起 重 要作用。下列几种元素与光合作用的关系叙述中,正确的是 A C 是组成碳水化合物的基本元素,在光合作用中 C 元素从 CO2 经 C3、 C5 形成糖类 B N 是 光合作用 必需元素

15、 ,没有 N 植物就不能进行光合作用 C O 是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中 O 来自于 H2O D P 是构成 ATP 的必需元素,参与光发应和暗反应过程中 ATP 的合成 25下图为光照强度相同,水和小球藻的初始质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管质量大小关系的比较正确的是( ) A = B = C= D、 = 26.下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中 ,不属于实验要求的是 A.提取高等植物叶绿体中的色素 B.用纸层析法分离色素 C.了解各种色素的吸收光谱 D.验证叶绿体中所含色素的种类 27下面各图表示在一定范围内,不同环境因

16、素与水稻叶片光合作用强度的关系,其中错误 的是 ( ) 28 下列关于光合作用的叙述,正确的是 A酶的专一性决定了暗反应在叶绿体囊状结构的薄膜上进行 B在暗反应过程中酶和 C5化合物的数量不会因消耗而减少 C在较强光照下,光合作用强度随着 C02浓度的提高而不断增强 D水在光下分解 和 C02固定的速度都不受温度的影响 29.将一株成熟植物体的全部叶片均减去一半,下列哪一过程不会立即受到影响 ( ) A.蒸腾作用 B.水分的吸收和运输 C光合作用 D.矿质元素的吸收 30. 下列是光合作用的几个步骤,它们发生反应的先后顺序是 ( ) CO2固定 O2的释放 叶绿素吸收光能 H2O 的光解 C3

17、化合物被还原 A B C D 31 光 合 作 用 过 程 中 能 在 叶 绿 体 的 类 囊 体 薄 膜 上 完 成 的 能 量 转 换 过 程 是 ( ) A光能稳定的化学能 B光能活跃的化学能 C活跃的化学能稳定的化学能 D光能活跃的化学能稳定的化学能 32 右图所示的两盆相似植物被完全密封,甲不透光,乙可透光,其余条件均相同。则较强光照两小时后,其结果最可能是 A.甲植物增重,装置内气体的量减少 B.乙植物增重,装置内气体的量减少 C.甲植物减 轻,装置内气体的量不变 D.乙植物减轻,装置内气体的量不变 33 水分的吸收与矿质离子的吸收有着广泛的联系,下列说法错误的是 A 矿质离子的吸

18、收增加了细胞液的浓度,因而能够促进水分的吸收 B矿质离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的 C水分的吸收与矿质离子的吸收具有正比例的关系 D矿质离子只有溶解在水中,才能被植物的根尖吸收 34 (普通班) 下图为渗透作用实验。实验开始时如甲图所示, A 代表清水, B、 C 代表蔗糖溶液。一段时间以后,当漏斗管内的液面不再变化时(装置如图乙所示), H1、H2 分别表示两个漏斗中的液面上升的高度。下列说法错误的是: A 甲图中 B 的浓度大于 C 的浓度 B 乙图中 B 的浓度等于 C 的浓度 C 甲图 A 中的水分子扩散到 B 的速度大于 A 中的水分子扩散到 C 中的速度 D 乙图

19、A 中的水分子扩散到 B 的速度大于 B 中的水分子扩散到 A 中的速度 34(重点班)如图, E、 F 为体积相同的半透膜小袋, e、 f 为相同的玻璃管。最初 e、f 管内液面高度一样,三种同溶质溶液的浓度关系为甲乙丙。表示管内液面变化的曲线是( ) 35.将下列活细胞放在 O.3g mL 的蔗糖 溶液中,不会发生质壁分离的一组是 甲 乙 B C A 图甲 B C A 图乙 H1 H2 ( ) 洋葱根尖分生区细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 干种子细胞 蛔虫卵细胞 洋葱根毛细胞 A B C D 36. 下 列 哪 项 不 能 通 过 质 壁 分 离 及 复 原 实 验 加 以 鉴 定

20、( ) A成熟植物细胞的死活 B原生质层和细胞壁伸缩性程度不同 C 成熟植物细胞能进行渗透吸水和失水 D蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减 37(普通班) 某植物培养液中含有甲、乙、丙 3 种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的 5 种培养液中,甲、乙、丙 3 种离子的浓度(单位: mol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液 ( ) 培养液编号 甲离子 20 30 50 30 40 乙离子 55 45 60 45 55 丙离子 10 15 20 25 25 A B C D 37(重点班)下面列出了若干种为研究确定矿质元素 x 是否为植物所

21、必需的的实验方案,其中最科学合理的设计是 以土壤为基质盆栽,浇缺少元素 x 的“完全营养液”以沙土为基质盆栽,浇缺少元素 x 的“完全营养液”只用缺少元素 X 的“完全营养液”,不用基质以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水以沙土为基质盆栽,浇完全营养液不用基质,只用完全营养液不用基质,只用含元素 x 的蒸馏水不用基质,只用蒸馏水 A以为实验组,为对照组 B以为实验组,为对照组 C以为实验组,为对照组 D以为实验组,为对照组 38 在 下 面 四 组 元 素 中 , 全 部 属 于 植 物 必 需 的 矿 质 元 素 是 ( ) A Mn、 S、 Cu、 C、 K B Cu、 Fe、 P、 Ca、 H C

22、 Zn、 O、 Mn、 S、 Ca D B、 Mo、 Ca、 N、 Fe 39(普通班)将等量的 NH4+、 PO43 、 K+、 Ca2+共同置于 500mL 水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后,测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下: 项目 H2O NH4+ K+ Ca2+ PO43 减少量 0% 83% 72% 97% 84% 下 列 分 析 与 解 释 不正确 的是 ( ) A四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收 B离子大量减少而水却没有减少,说明根吸收水分和吸收矿质离子是没有关系的 C根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性 D Ca2+比 K+明显减少

23、,说明水稻根细胞膜上运输 Ca2+的载体比运输 K+的载体多 39(重点班)叶片中物质的量不能用下表中数据来表示的是( ) A自由水含量 B叶绿素含量 C蛋白质含量 D铁元素含量 40图甲表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响;图乙表示氧分压对植物吸收钾离子和铵根离子的影响。下列哪项不属于据图甲和图乙得出的结论( ) A温度影响植物对钾离子和铵根 离子的吸收 B植物对钾离子和铵根离子的吸 收过程中 消耗了糖 C温度和氧分压相同时,植物对 钾离子的吸收量大于对铵根离 子的吸收量 D载体数量也影响植物对钾离子 和铵根离子的吸收 41把新鲜萝卜条分别放在不同浓度的蔗糖溶液中,当水分进出平衡时,萝卜

24、条中原生质体的体积和细胞液的浓度与蔗糖溶液浓度的关系曲线分别是 A B C D 42如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是 A图中 1、 2、 6 组成了细胞的原生质层 B图中细胞处于质壁分离状态,此时 6 处的浓度一定大于 7 处的浓度 C图中 1 是细胞壁, 6 中充满了蔗糖溶液 D图中 7 是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅 43下列关于光合作用的叙述中,正确的是 A暗反应属于酶促反应,光反应无需酶的催化 B光反应将光能转变成电能,暗反应将电能转变为稳定的化学能 C提取的叶绿体色素溶液只要给予适宜的温度、光照和 CO2,可进行光合作用 叶片存在天数 2 8 25 50 80 120 200 250 280 300 物质相对数 0.1 3.6 5.8 5.9 6.0 6.0 5.9 5.3 2.4 1.2

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。