温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5752666.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(给教师的100条建议读后感800字.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
给教师的100条建议读后感800字 读了给老师的一百条新建议,细细品位每一条都使我感受很深,而深思后都觉得与我们做老师要有个好心态是离不开的。这里给大家分享一些给老师的100条建议读后感,盼望对大家有所关心。 给老师的100条建议读后感1 再次重温给老师的一百条建议,从另一面深得体会:我们要做一个擅长反省的人。 文中有这样一段话,“中国文化中有一个词是反省,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的管理者和老师,对自己的特长和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。所以做为一名老师需要不断地终身地学.。我们在日常训练教学工作中,总是说自己要加强业务与政治的学近平。而事实上往往成为一种泛泛而谈的“学近平”。我们离不开终身的学近平,一旦自己停止了学.,那么工作犹如机械的运作,便毫无意义,没有活力。我们在学近平常经常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学近平。这不是我们所应当学近平的吗? 我认为,其实,我们并不是不在学.,在每天的工作中确定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些商量,多一些
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。