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精品文档欢迎下载大班语言公开课小马过河教案反思活动目标:1.使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。2发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。3通过活动丰富幼儿的词汇：磨坊、为难、难为情。活动准备：多媒体课件、动物头饰活动过程：一、完整听故事师：小朋友，你们好，今天啊我们来听一个故事小马过河，听完之后告诉老师，你最喜欢故事里的那一句话或是那一个情节，好，我们一起来听一听这个故事。师：故事听完了，有谁告诉老师你最喜欢故事里的那一句话或哪一个情节？二、分段理解故事内容（一）第一段师：刚才小朋友啊听得都很仔细，那故事当中老马到底让小马干什么去了呢？我们来听一听故事的第一段。师：老马让小马干什么去了呀？（你把这半袋麦子驮到磨坊去吧）那有谁知道磨坊是用来干什么的？（磨坊是用来加工麦子的地方）师：小马呀可真能干，你们想不想来学一学小马呀，我们一起来试一试，好不好？小马先是怎么样啊（背起了麦子），然后呢（飞快地朝磨坊跑去）。师：呀，小马真能干，能帮老马做事情了，小朋友呀表演地真不错，我们一起坐下来吧！（二）第二段师：那小马去磨坊的路上会遇到什么事情呢，
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