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精品文档欢迎下载大班语言活动我的幸运一天教案反思活动目标：1、初步理解故事，体验故事情节突然发生转变的趣味性，激发阅读绘本的兴趣。2、在生活中，知道遇到危险时不害怕，不慌张，开动脑筋，想办法逃脱。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：PPT、绘本书、电子书活动过程：一、猜谜导入T：大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。它是谁？（出示小猪）你觉得小猪是一种怎么样的动物？今天，这只可爱的，胖嘟嘟的小猪遇上了谁，（出示狐狸）你觉得狐狸又是一种怎么样的动物呢？（引导幼儿观察狐狸的表情）当小猪遇上狡猾的狐狸时又会发生什么事情呢（幼儿讲述）？现在，让我们一起走进这本绘本书我的幸运一天?二、揭示书名（出示标题）T：什么是“幸运”呢？有时上街去买彩票，结果买的彩票中奖了，那就很幸运，可是幸运的事不是经常会发生的哦！你们遇到过幸运的事情吗？是什么事呢？当小猪遇上狐狸猜一
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