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精品文档欢迎下载大班语言活动小马过河教案反思活动目标:?1.乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节。?2.理解故事内容,初步认识深浅的含义,懂得深浅不是固定不变的,而是随着比较对象的改变而改变的,理解深浅的相对性。?3.积极思考,能用语言大胆表述自己的想法。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5.领会故事蕴含的寓意和哲理。活动重点难点:活动重点:乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节,能用语言大胆表述自己的想法。活动难点:理解故事内容,初步认识深浅的含义,理解深浅的相对性。?活动准备:场地准备:幼儿坐成半圆形?经验准备:幼儿学会律动马儿跑?物质准备:多媒体课件,各种小动物头饰(人手一个),玩具小马,录音机磁带“”“”标志牌各一个活动过程:一、情境导入? 引起兴趣1.幼儿随音乐马儿跑学马儿跑进入活动场地 2.出示玩具小马 教师:刚才我们学什么动物跑到这里来的?我这儿也有一匹小马,今天要讲一个关于小马的故事。(设计意图:幼儿模仿马的动作进入场地坐下。教师特意安排的,营造一种轻松、愉快的
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