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精品文档欢迎下载大班语言活动有趣的线条教案反思活动背景：?幼儿时期是想象发展的黄金时期，幼儿喜欢想象，善于想象，抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力，将使幼儿终身受益，对培养创造性人才很有意义。为此，我结合我园的研究课题“创设适合农村幼儿的学习环境”，充分挖掘和利用环境中的教育因素，利用幼儿熟悉的事物毛线来作教材、教具，利用毛线形象各异、变化多端的造型激发幼儿的创造性想象，提高幼儿的学习兴趣和效率，设计了这则语言活动“有趣的线条”。活动目标：?1、 对线条图展开想像，发展幼儿的创造性想像能力。2、 要求幼儿完整、清楚地表达自己的想法，发展幼儿口语表达能力，继续学习创编故事。3、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。5、 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、线条图两张（如图），各种颜色的毛线绳人手一份。2、视屏转换仪一台。?活动过程：一、看线条图谈话。1、出示粘在纸上的线条图，激发幼儿想象。?师：昨天，老师在织绒线时，发现绒线可以甩成许多图案。你们看，图上
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