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精品文档欢迎下载大班语言小花籽找快乐教案反思活动目标：1、欣赏并理解作品，会运用作品中的语言比较连贯完整地回答问题。丰富词汇：快乐、温暖。2、懂得为大家做好事，自己也会得到快乐的道理。3、能大胆地与他人交往、交流。活动准备：1、小花籽，太阳，小鸟，蜜蜂，青蛙头饰各一个；2、课件小花籽找快乐；活动重点：理解故事，会用作品中的语言比较连贯的回答问题。活动难点：让幼儿体会到帮助别人做好事，自己也快乐的道理。活动过程：一、情境引入，激发兴趣。1、小朋友们好!（幼儿：老师好）今天咱班来了许多客人，咱们一起向客人问声好吧（客人好）。有这么多客人来跟我们一起活动大家快乐吗？（快乐）。可是今天有一个娃娃不快乐，教师出示小花籽，吸引幼儿注意。2、教师以小花籽的口吻说：小朋友们好，我是一颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，我要去寻找快乐。你们想不想知道我在寻找快乐的路上，都看到了谁？和他们说了些什么？二、感知故事前半部，引发幼儿思考。1、师：下面我们就来听一听小花籽找快乐的故事。（播放幻灯片，教师讲故事）故事先讲到这儿，请小朋友们思考几个问题。2、提问：（1
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