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精品文档欢迎下载大班美术漂亮的手套教案反思活动目标：1、 引导幼儿初步感受一双手套的对称美，体验装饰手套的成功和喜悦。2、 启发幼儿大胆想象、创造，运用多种图形、颜色、线条、装饰手套。活动重点：体验到设计手套带来的喜悦感和成功感。活动难点：会运用多种形式装饰手套，并能设计出对称的图案。活动准备：1、经验准备 观察冬天人们所带的手套2、物质准备 课件 图片 范例 手套 油画棒? 音乐活动过程：一、谈话导入生活中的手套1.手指游戏激趣肢体语言（教师搓手)老师的手怎么了？(冻）2.小朋友现在是什么季节？（冬天）冬天到了，我们外出时会感觉怎么？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什么办法保护自己的手？（戴手套）二、观看课件欣赏手套，激发制作兴趣1、 （课件)老师今天带着小朋友去手套专卖店看看都有什么样的手套，选择一款自己喜欢的手套，好吗？看看你会发现什么？（1）我们的手套款式不一样，有五指头分开的，有不分开的，还有露指头的。（2）手套颜色不一样，图案、花纹也不一样。有带挂绳的，有不戴挂绳的。（3）手套的材质也不一样，有毛线的、有绒的。小结：小朋
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