金陵中学河西分校学年第二学期期末考试.doc

1、 金陵中学河西分校 2005 2006 学年度第二学期期末考试 高一语文试卷 命题：郭汝杰 校对：高一语文备课组 说明： 1、本试卷时间为 120 分钟，满分为 100 分； 2、所有试题的答案都必须写在答题纸上，写在其它地方的不得分。 基础知识 部分 一、选择题 （每小题 2 分，共 12 分） 1下列词语中加点的字 读音有误的一组是 ( ) A绿 缛 （ r） 孝 悌 （ d） 睇眄 （ d min） 涂有饿 莩 （ f） B 数 罟 （ c） 巉 岩（ chn） 渚 清沙白（ zh ） 鸡 豚 （ tn）狗 彘 C暮 霭 （ i） 怜 悯 （ mn） 卓 有成效（ zhu ） 钿头云 篦

2、 （ b） D恫 吓 （ h ） 捧 袂 （ mi） 襜 帷（ chn） 星分翼 轸 （ zhn） 【参考答案】 A 2下列字形完全正确的一项是（ ） A诅咒 良晨美景 祸起箫墙 见异思迁 B谙习 胜友如云 弃甲曳兵 害人听闻 C沧 桑 再接再励 钟鸣鼎食 艰苦卓绝 D蜷缩 东隅已逝 萍水相逢 豁然开朗 【参考答案】 D（ A 项“ 良晨美景 ”中的“晨”应为“辰”，“祸起 箫 墙”的“ 箫”应为“ 萧”； B项“ 暗然神伤 ”中的“暗”应为“黯”， C 项“ 再接再励 ”中的“励”应为“厉”） 3、填入下列横线处的词语正确的一项是 ( ) 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无产阶级

3、经济学家或社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中 。 人们的国家制度、法的观点、艺术 宗教观念，都是在这个基础上发展起来的。 马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是 地研究的。 群众看见了伽西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便 出一阵哄笑。 A探索 以至 浮浅 暴发 B摸索 以致 肤浅 暴发 C摸索 以至 肤浅 爆发 D探索 以致 浮浅 爆发 【参 考答案】 C 4、 下列个句中加点的成语使用 错误 的一项是（ ） A三十年后，被辛德勒救助过的犹太人在一个小镇上和穷困潦倒的他 萍水相逢 ，大家都感

4、慨万分。 B周朴园对侍萍的思念，有人斥之为虚伪自私，其实，你 设身处地 地想一想，就理解他的假中有真了。 C人家叫伽西莫多跪在那块圆形底座上，他照着做了。人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他也 听之任之 。 D美国习惯于对别国的人权问题指手画脚，而它却看不到自己国家人权状况，简直无异于 五十步 笑百步 。 【参考答案】 A 5、下列各句中没有语病、句意明确的一 项是 （ ） A 在创作李清照时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、忧国伤时几个不同环境中的思想感情。 B在恩格斯在马克思墓前的讲话一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。 C 我并非没有注

5、意到，参加今天集会的人中，有些受尽苦难和折磨，有些刚刚走出窄小的牢房，有些由于寻求自由，曾在居住地惨遭疯狂迫害和打击，并在警察暴行的旋风中摇摇欲坠。 D宋代以来，欧阳修的醉翁亭记、苏轼的石钟山记、刘基的卖柑者言等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。 【参考答案】 C 6、填入横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 自从地球印下人类的足迹以来，地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的 _，地球伤痕累累，公害却频频发生， _，人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。 A长河、沃野和蓝天 “ 三

6、废 ” 的阴影像阴云在世界各地飘荡 B沃野、蓝天和长河 “ 三废 ” 的阴影像虎豹在世界各地肆虐 C土壤、水源和空气 “ 三废 ” 的阴影像强盗在世界各地横行 D空气、水源和土壤 “ 三废 ” 的阴影像幽灵在世界各地游荡 【参考答案】 D（人类赖以生存的要素是空气、水源和土壤；阴影像幽灵更形象） 阅读理解部分 二、 阅读下面的文字，完成 6 8 题。（ 共 6 分，每 小 题 2 分） 戏曲舞台上众多的艺术形象都有自己的一副面孔，但舞台上的人物毕竟是有限的，把生活中千姿百态的人物表现出来，是艺术的首要任务。因而人物的类型化就表现出它的必要性。在戏曲舞台上，这种类型化主要是通过脸谱来体现的。文人

7、有文人的特性，武者有武者 的性格，但同时它又概括了众多的一类人。 戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括 ，它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原。 那么，这种类型化在戏曲舞台上为什么要用脸谱来表现呢 ?戏曲是舞台艺术，它的生命力在于独特的艺术表现手段，即通常所说的唱、念、做、打。唱腔从曲牌体到板式体的变化使演唱艺术更加成熟，虚拟化的表演和程式化的动作是戏曲表演艺术化的规范，而戏曲脸谱则是这种艺术化的更高规范。我们都知道“兰陵王”的故事，兰陵王为了退敌，特意戴了一副面貌凶恶的面具。这个面具改变了兰陵王原来的性格特点，从貌美相善一下 子变得貌丑面恶，使敌人望之胆寒，落荒而逃。这种使观者改变心理定

8、势的效果，被戏曲运用得非常自如。一般来说，现实中很难找到脸谱中那样的形象，戏曲艺术故意夸大某一特点，并把这一特点在脸谱中表现出来。“公忠者雕以正貌”、“奸邪者刻以丑形”就是这样的表现。 戏 曲舞台上的脸谱完全符合观众的审美要求。从中国戏曲的悲剧观念来看，中国的悲剧具有自己的特点。首先是表现悲剧的手法，在悲悲戚戚的气氛中可以穿插配角的喜剧化的插科打诨，这就缓解了观众的心理压力。其次是悲剧的结尾，在历经坎坷之后，主人公终于可以团圆。中国戏曲在表 现悲剧的同时，自始至终是把观众的审美需要看作第一位的。大多数观众都希望悲剧有一个美好的结局。善有善报，恶有恶报，可以说也是一种思维定势。所以在中国戏曲里，

9、好人无论多么贫困潦倒，还是正面形象，不失正人君子风范，终有好报；坏人不管如何富贵荣华，还是反面形象，总是奸佞小人举止，结局必将大快人心。戏曲到了舞台上便把好人坏人分得清清楚楚，在人物的面部涂上不同的颜色和不同的图案，以使观众一目了然。红色 代表忠勇，白色代表奸恶，黑色代表粗猛，绿色代表侠义而脸谱的图案也各有不同，有整脸、三块瓦脸、十字门脸、六分脸、象形脸 不同类型的人勾以不同的脸谱，这在观众看来， 正是将他们的愿望表现了出来 。 7下列 不属于 戏曲脸谱产生原因的一项是（ ） A戏曲舞台上的有限角色表现出生活中千姿百态的人物。 B适应观众的审美要求，改变其对生活中的人的心理定势。 C夸大人物相

10、貌的某一特点，实现人物形象的艺术化。 D缓解观众的心理压力，满足其“大团圆”结局的愿望。 【参考答案】 D。 从文章的一、二两段可以提炼或整合出 A、 B、 C 三个选项的内容，这三项的说法正确。 D 项说的是中国戏曲中悲剧的特点，不属于“戏曲脸谱产 生原因”，此项张冠李戴 8下列理解和表述， 符合原文意思 的一项是（ ） A中国戏曲具有程式化特点，它集中表现在演员的唱、念、做、打上，而“ 脸谱” 则突破了这种程式。 B兰陵王戴面具退敌一事启发戏曲通过脸谱改变观众对生活中的某些人的原有印象，以达到形象的艺术化。 C“戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括”，其目的就是在戏剧舞台上通过某些艺术手段将人物

11、类型化。 D“正是将他们的愿望表现了出来”的“愿望 ” 就是指观众要求在戏曲舞台上“把好坏人分得清清楚楚”。 【参考答案】 C（ A 项“ 突破了这种程式”说法错误。 B 项错误，兰陵王的故事在本文中只是一个类比，说明人物的相貌有“使观者改变心理定势”的效果，文章并没有说它对戏曲的脸谱创作有直接的“启发”作用，二者不构成直接的因果关系。 D 项错误，“愿望”还应指观众希望戏曲借助脸谱将舞台人物的善恶、正邪、忠奸等特征表现出来，同时也能使人物的命运和其形象特征合拍 ） 9 根据文中的信息 ，以下推断 不正确 的一项是（ ） A戏曲脸谱对人物的表现实现了从非艺术到艺术的变更。 B戏曲脸谱的造型设计

12、取决于观众对戏曲人物的审美需要。 C戏曲脸谱运用色彩和图案的表意功能来区别不同类型的人物。 D戏曲脸谱有助于处理好戏剧艺术中“个别”和“一般”的矛盾。 【参考答案】 B 从第一段“戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括，它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原”可知，戏曲脸谱的造型实际离不开“现实生活”和“现实生活中的人” 三、阅读下列两段文言文，完成 文后各 题 甲 勃，字子安，太原人，王通之诸孙也。六岁善辞章。麟德初，刘祥道表其材，对策高第。未及冠，授朝散郎。沛王召署府修撰。时诸王斗鸡，会勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之，怒，斥出府。勃既废 ，客剑南，登山旷望，慨然思诸葛之功，赋诗见情。又尝匿死罪

13、官奴，恐事泄，辄杀之，事觉当诛，会赦除名。父福畴坐是左迁交趾令。勃往省觐，途过南昌，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日，大会宾客，将令其婿作记，以夸盛事。勃至，入谒，帅知其才，因请为之。勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。酒酣辞别，帅赠百缣，即举帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，时年二十九。 （辛文房唐才子传） 乙 王勃著滕王阁序，时年十四。 都督阎公不之信，勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之 ，已宿构矣。及以纸笔巡让 宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起；专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故都，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈！”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沈吟不言。又云：“落霞

14、与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公矍然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。 （王保定唐摭言） 10选出下列各项中加点字解释有错误的一项 （ 2 分）（ ） A麟德初，刘祥道 表 其材 表：表奏 B慨然思诸葛之功，赋诗 见 情 见：表现 C而阎公意属子婿孟学士者为之，已 宿 构矣 宿：住宿 D遂亟 请 宴所，极欢而罢 请：邀请 【参考答案】 C（事先，预先） 11选出加点词意义和用法相同的一项 （ 2 分）（ ） A. 及 以 纸笔巡让宾客 王好战，请 以 战喻 B 而 阎公意属子婿孟学士者为之 爽籁发 而 清风生 C公曰：“亦 是 老生常谈 是 谓天地之义气 D公矍 然 而起

15、曰 然 郑亡子亦不利焉 【参考答案】 A(均为介词，意思是“拿”“用”； B 前为转折连词，后为顺承连词；C 前为动词，表判断，后为代词，这； D 前为助词，地、的样子，后为转折连词，然而 ) 12选出对甲、乙文段理解、评价正确的一项 （ 2 分）（ ） A甲文侧重王勃写滕王阁序前的坎坷经历，乙文侧重王勃写滕王阁序的曲折过程。 B乙文通过对阎公的直接描写，从阎公的角度正面介绍王勃写滕王阁序的杰出才华。 C王勃害怕藏匿犯有死罪的官奴这件事败露，就把官奴杀死，因此被免去沛王府修撰之职。 D 两篇短文都说阎公本来想让自己的女婿写文章，而王勃竟然毫不谦让，使得阎公很是不满。 【参考答案】 A（ B 不

16、是正面介绍王勃， C 因戏为檄英王鸡文才被免去沛王府修撰， D 甲文王勃是应帅命写文章） 13 翻译下列各句： 既来之，则安之。（ 2 分） （ 2 分） 译文： 草拂之而色变，木遭之而叶脱 （ 2 分） 译文： 勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之 （ 3 分） 译文： 【参考答案】 既然使他们来了，就要使他们安定下来。 草被秋风一吹颜色就变，树被秋风一碰叶子就落 王勃虽然在座，但都督阎公想让他的女婿孟学士写这篇文章。 三、诗歌鉴赏（ 7 分） 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人 情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 注： “萧萧班马 “出自诗经。班

17、马：离群之马。 14 首联用“横”和“绕”分别写出了青山的 态和白水的 态，勾勒出了一幅 的送别环境。 （ 4 分） 【参考答案】 用“青山”、白水”青白相间，色彩明丽；“横”字勾勒出青山的静态，“绕”描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。 15 颈联使用了哪些修辞手法？表达出作者什么样的思想感情？请结合诗句作具体分析。（ 3 分） 答： 【参考答案】 颈联两句是很工整的对偶；又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西； “落日 “比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。 四、文学作品阅读： 阅读下面一段文字，回答问题 周朴园 (不高兴地 )你最好现

18、在喝了它吧。 蘩 漪 (忽然 )四凤，你把它拿走。 周朴园 (忽然严厉地 )喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。 蘩 漪 (声颤 )我不想喝。 周朴园 冲儿，你把药端到母亲面前去。 周 冲 (反抗地 )爸 ! 周朴园 (怒视 )去 ! (周冲只好把药端到蘩漪面前。 ) 周朴园 说，请母亲喝。 周 冲 (拿着药碗，手发颤 )爸，您不要这样。 周朴园 你说什么 ? 周 萍 (低头，至周冲前低声 )听爸爸的话吧。爸爸的脾气你是知道的。 周 冲 (含泪，向着母亲 )您喝吧，为我喝一点吧，要不然，爸的气是不会消的。 蘩 漪 (肯求地 )留着我晚上喝不成吗 ? 周朴园 (冷峻地 )蘩漪，当了母亲 的人，处

19、处应当替孩子着想。就是自己不保重身体 ， 也应该替孩子做个服从的榜样。 蘩 漪 (望望周朴园，又望望周萍，拿起药又放下 )不 !我喝不下 ! 周朴园 萍儿，劝你母亲喝下去 ! 周 萍 爸 !我 周朴园 去，跪下，劝你的母亲。 周 萍 (走至蘩漪，向周朴园，求恕地 )爸爸 ! 周朴园 (高声 )跪下 ! (周萍望着蘩漪，蘩漪泪痕满面，周冲气得发抖。 ) 周朴园 叫你跪下。 (周萍正要下跪 ) 蘩 漪 (望着周萍，急促地 )我喝，我现在喝 !(喝了两口，眼泪又涌出来，望一望周朴园峻厉的眼光和苦恼着的周萍，咽下愤恨，一气喝下 )哦 (哭着，向右边饭厅跑下。 ) （曹禺雷雨节选） 16节选段落中戏剧冲

20、突表面是 之间的矛盾 ， 实际上是 之间的矛盾 。 （ 4 分） 【参考答 案】 喝药与不喝药 专制独裁与个性自由 17周朴园的台词，特别是画线部分，反映了他怎样的性格 ? 答： 【参考答案】 专横跋扈，是封建家庭的一家之长，为维护自己的权威身份，说一不二的地位，上下尊卑的秩序是他的宗旨，为此，他不惜用威逼手段使妻子就范，根本想不到要考虑家庭成员的感受。（意思对即可） 阅读 下面节选的两段文字 ， 完成文后各 题： 甲 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声

21、思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流 冰 下 难 。 冰 泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声 暂 歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫 悄无言，唯见江心秋月白 。 （节选自白居易琵琶行 乙 令狐冲又惊又喜，依稀记得便是那天晚上所听到 曲洋所奏的琴韵。这一曲时而慷慨激昂，时而温柔雅致，令狐冲虽不明乐理，但觉这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别。这婆婆所奏的曲调平和中正，令人听

22、着只觉音乐之美，却无曲洋所奏热血如沸的激奋。奏了良久，琴韵渐缓，似乎乐音在不住远去， 倒像奏琴之人走出了数十丈之遥，又走到数里之外 ，细微几不可再闻。 琴音似止未止之际，却有一二下极低极细的箫声在琴音旁响了起来。回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一 面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。渐渐低音中偶有珠玉跳跃，清脆短促，此伏彼起，繁音渐增，先如鸣泉飞溅，继而如群卉争艳，花团锦簇，更夹着间关鸟语，彼鸣我和， 渐渐地百鸟离去，春残花落，但闻雨声萧萧，一片凄凉肃杀之象， 细雨绵绵，若有若无，终于万籁俱寂。 箫声停顿良久

23、，众人这才如梦初醒。王元霸、岳不群等虽都不懂音律，却也不禁心驰神醉。易师爷更是犹如丧魂落魄一般。 （摘自 金庸 笑傲江湖） 18 按要求完成下面两个小题： 甲文中 哪两句表现出 音乐弹奏到 “ 高潮 ” 时 紧张热烈的气氛？ （ 2 分） 答： 【参考答案】 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 乙文中 处 划线 句子的意境，与 甲文 中哪 些诗句 描写的 意境 相似？ （ 2 分） 答： 【参 考答案】冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。 19 甲文对音乐的描写 用 “ 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ” 结尾，有什么作用？ （ 3 分） 答： 【参考答案】 说明周围船

24、上的人们都被精彩的音乐征服了，完全沉浸在袅袅余音之中。以听者的反应从侧面表现出琴声撼人心魄的艺术魅力，同时反衬琵琶女弹奏技艺高超。 20 下列分析不正确的两项 是（ ） （ ） （ 4 分） A 乙 文中说 “ 这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别。 ” 是因为演奏者的思想性格，情感经历迥异。 B 乙文中 第 2 段描摹箫声，具体生动地反映了一年四季自然景物变化的情景。 C 甲文和乙文对音乐的描写都 采用 了 侧面烘托和通感的修辞方法。 D 乙 文中写王元霸、岳不群、易师爷等都不懂音律，但却听得心驰神醉，丧魂落魄，这样描写有点儿自相矛盾。 E 乙文中“ 箫声停顿良久，众人这才如梦

25、初醒 ”一句，以听者的反应从侧面表现出 琴声撼人心魄的艺术魅力，体现了弹奏者高超的技艺。这与甲文 中 “ 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ” 一句的表现手法是相同的。 【参考答案】 B、 D（ B 项只是概括地反映，并非“具体”； D 项，音乐是最为通用的“语言”，即使不懂音律，只要倾心相听，照样会被感动。） 语言积累和运用 五、 填空默写： 21 按要求在横线上填出相应的语句（ 任选 6 句，每句 1 分，共 6 分） (1)丘也闻有国有家者，不患寡而患不均， （ 论语 季氏将伐颛臾 ） (2) ，申之以孝悌之义。（孟子寡人之于国也） (3) ，相逢何必曾相识。（白居易琵琶行） (4) ，不

26、尽长江滚滚来。（杜甫登高） (5)剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。（李白蜀道难） (6)老当益壮，宁移白首之心； _， _。 (滕王阁序 ) (7) ，秋水共长天一色。（同上） (8)“月”在古典诗词中有着 特殊的含义，代表“相思”“团圆”等，李煜的虞美人中“小楼昨夜又东风， ”，柳永的雨霖铃中“今宵酒醒何处， ”等都是有名的写月的句子。 六、语言表达（三题任选二题，每题 4 分，共 8 分） 22 请根据具体情境，按要求拟一则要求人们关闭手机的告示： 发言者台上讲，手机下面响。很好的会场气氛，被此起彼伏的手机铃声破坏了。 （要求： 运用某种 修辞手法委婉地表达 ，不超过 20 字） 答 ： 【参考答

27、案】 答案示例：请让您的手机休息一会吧。 或：别让您的手机累垮了，这里不是手机发言的地方。 23按要求完成下面表达： 3 月 22 日，在北京出差的老王得知消费税调整，给家里打电话，女儿蓉蓉接了电话。老王对蓉蓉说：“ 蓉蓉，我现在跟你妈妈联系不上，等妈妈回来你告诉她，新消费税出台了，排气量在 3.0 以上的轿车要涨 4%， 4月 1日以后这类轿车可能要一下子涨一两万元，上个月我跟你妈妈去订购了一辆别克君威 3.0L豪华型，让你妈妈 今天就带上订单去经销商那儿把车子提出来，千万不要误事。 ” 蓉蓉接完电话要去上学，就写了一张 留言条 给妈妈。 请你根据老王的电话内容，代蓉蓉拟写这张留言条。 要求

28、： 格式正确 ， 措辞得当 ， 语言简洁 ， 总字数 不超过 40 字。 答： 【 答案示例 】 妈妈： 爸爸来电话说消费税调整，车要涨价，请您今天带订单去经销商处提车。 蓉蓉 3 月 22 日 （本题共 4 分。格式 1 分，包括称呼、落款、 日期；“消费税调整，车要涨价” 1 分，只说其中一个方面亦可；“今天” 1 分；“带订单” 1 分；“去经销商处提车” 1 分，每少一项扣 1 分，直到扣完为止） 24 请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受（ 4 分） 墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就小了。 题目分析：第一句是偏 重短语，中心词是“花”；第二句拟人，句中的“你”指“花”；第三句

29、，是“你孤芳自赏时”的后果。本题既考仿写句子，又考修辞方法的运用。 （ 1）山中的石！ （ 2）水中的萍！ (3) 空中的鸟！ （ 4）空中的雁！ 你背靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时， 意志就坚了。 根基就没了。 宇宙就大了。 危险就大了。 （ 5）山顶的松！ (6)水中的鱼！ (7)井底的蛙！ (8)地下的煤！ 你挺直腰杆后， 你游进大海时 你跃身地面 时， 你燃烧自己后， 根基就牢了。 境界就宽了。 眼界就宽了。 贡献就大了。 写作部分 （ 30 分） 25 按要求作文（ 30 分） 生命之花，是靠享受来供养的。生命是博大丰富的，可享受的东西无穷之多；生命又是很短

30、暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝 有人说，享受是金，有人说，享受是土。 请以 “ 享受 ” 为题，写一篇 700 字以上的文章。可以议论，也可以叙事抒情，只要能紧扣 “ 享受 ”这个话题，除诗歌、戏剧外，其它文体不限。 【写作指导】 ： “享受 ”是指物质上和精神上得到满足。金钱的裕足、物质的丰富、生活 的舒适 自然是享受。有了充裕的时间去做自己喜欢做的事，有生之年见到自己阔别多年的朋友、久旱的心田被爱情的雨露滋润，经常在紧张的工作之后到咖啡馆浅酌独饮；或者是老农拖着疲惫的身体回到家中，放下肩头的犁耙，坐在小院槐树下叭嗒叭嗒抽上几口旱烟，都同样是享受，但不同的人对“享受”绝对看法不同，具体说，不同人生观的人对“享受”看法截然不同。即使对同一件事是否感到享受会有不同体验。要围绕“享受”的话题，写出有价值、有意义的文章。首先必须弄清“享受”的内涵和外延，辨析不同“享受”观的原则界限，提倡创造重于享受，精神享受重于 物质享受的人生观、消费观、价值观，反对资产阶级的享乐至上，一味追求物质享受的生存哲学。因此，要紧扣材料，从“可享受的东西无穷之多”和“有意义的东西稍纵即逝”的话入手，谈什么样能享受是有意义的，什么样的享受是生物种群似的无聊之举。文章记叙、议论均可，写思辨性哲理散文尤佳。