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幼儿园大班观察笔记5篇. 幼儿园大班观看笔记怎么写?幼儿园训练应重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿供应发挥潜能。这里给大家分享一些幼儿园大班观看笔记，盼望对大家有所关心。 幼儿园大班观看笔记1 观看背景： 晨间进行区域活动时，班里的淘气大王王昊“消逝了踪迹”，由于我们班里每天早晨总是能听到他大喊大叫不遵守区域规章的吵闹声，但是今日，他“失声”了。他去哪了? 我环顾了班里的几个区角，最终在益智区的一角发觉了正在劳碌的他。我走过去一看，原来他正在拼摆福禄贝尔材料。 我走过去时，王昊正好完成了一个拼摆，于是，我问：“王昊，你拼的是什么?” “老师，我拼的是螃蟹啊!”他骄傲地告诉我。我吃惊于他给我的惊喜，由于在我的印象里，他从来没有仔细地去完成一件事，真的让我刮目相看。于是，我鼓舞他说：“你拼的有模有样，真是棒极了!但是你还能再拼出些其它的吗?” 他听了我鼓舞的话，点点头说：“我试试。” “老师信任你!”说完，我就走开了。 我刚走到建构区，想要对这个区域的小伴侣进行指导的时候，他跑过来拉住我，说：“老师，我拼好了!”
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