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中学生活着的阅读心得 从活着这部作品里，我们既能听到艺术层面上来自那个时代遥远的哭声，又能听到近处有关生命和遭受那无奈的悲泣。这样多重维度的悲剧感，也因此使其成为真正宏大的作品。下面给大家分享一些关于活着九班级读书心得作文5篇，供大家参考。 中同学活着的阅读心得1 人活着，是为了什么? 周国平说：一个人要对自我整个人生的目的有明确而坚决的认识，清晰地明白自我毕竟为什么活着，这是一件极难的事。 由于极难，所以，更想明白答案。所以，在看到余华的小说活着时，便急迫地读完。 这部小说，以第一人称的叙述方法，用一种冷静、平常的笔调，娓娓叙说福贵老人并不平常的一生。 在福贵还是一个阔少时，他夜以继日地吃喝嫖赌，最终在一夜之间由阔少爷变成一名不文的穷光蛋，而他的父亲，在亲自处理掉全部的田产之后，死于由老宅迁入茅屋的当天。破败前的福贵不懂得哀思，破败后的福贵却没有资格哀思了，由于他成了佃户，佃种着以往属于自我的五亩田地。此后的日子，他经受了战斗，被抓丁到战场而死里逃命;经受了自然灾难年，饱受饥饿的熬煎而侥幸活命。他亲自掩埋了自我的儿子、女儿
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