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数学调研课活动总结 二班级数学思索题60道 x月x日数学教研员朱老师和候老师，到我校调研数学教学状况，我校数学组一共开出了六节调研课，分别是七班级备课组的施老师、李老师，八班级备课组的张老师、姚老师，九班级备课组的王老师和蒋老师。在排课过程中，各备课组老师都是主动配合，没有很大的障碍。格外令我感动的是九班级备课组的王老师和蒋老师，王老师教龄长一点，说实在的，象这种调研课，一般都是年轻老师去上，老老师不太情愿去上的，但我在和王老师的沟通过程中，王老师没有多少异议，还是能较好地担当这一开课任务，而且所上的调研课也得到了教研员朱老师的认可，展现出了一个老老师的优良的教学技能； 蒋老师更不用说了，作为一名年轻老师，已多次担当公开课，在区内已小著名气，还获得过杭州市青年老师优质课竞赛二等奖。当我同他讲时，他豪不迟疑地就答应了，看得出他是一名有_的青年老师。 整个排课过程，总体来讲相当顺当，比预想的要好，看得出我们整个教研组的年轻老师还是很有_的。一共支配了6节课，但由于是两组同时排课，再加上我的课调不好，所以我最终只听了两节课（王老师和蒋老师课），在听课时我陪教研
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