江苏省江阴高级中学学年第二学期期中考试高二生物试卷.doc

1、 江苏省江阴高级中学 2005 2006学年度第二学期期中考试 高 二 生 物 试 卷 命题人：徐 明 校对人：汤向荣 注意事项： 1答题前，考生先将自己的姓名、考试号等填写清楚，并认真核准答题卡头及答题纸密封线内规定填写或填涂的项目。 2第 卷选择题部分用 2B 铅笔 填涂 在答题卡上，第卷非选择题部分必须使用黑色签字笔书写在答题纸上，字体工整、笔迹清楚。 3请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，书写不能超出横线或方格，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4保持答题卡、答题 纸清洁，不折叠、不破损。 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，全卷满分 150 分，

2、考试时间 120 分钟。 第卷（选择题 共 70 分） 一、选择题： 本题包括 26 小题，每 小 题 2 分，共 52 分。每小题只有一个选项符合题意 。 1 胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做 A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D特异性免疫 2 下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是 A长期不能进食的病人应当补充钾盐 B K+对维持细胞外液渗透压起着决定性作用 C Na+几乎 全部由小肠主动吸收 D肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态 3 糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物 X 的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于 ( ) A核糖体 B

3、 内质网 C 高尔基体 D细胞膜 4 (1)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血； (2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少 量病菌亦可导致严重发病； (3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷 A B C D 5植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理 酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养 细胞的全能性 C原生质体融合和动物细胞融合 生物膜的流动性 D紫草细胞培养和杂交瘤

4、细胞的培养 细胞分裂 6 有些线粒体的 DNA 突变会导致人体的一种称为 Leber 遗传性视神经病 (LHON)的疾病，该疾病是成年后突然失明，下列说法正确的是 仅妇女患病 男女都会患病 父母都患病时子女才患病 父母都正常，子女患病几率为 1/4 母亲患病，子、女都患病 A B C D 7 紫茉莉的遗传信息储存于它的 A DNA 或 RNA 分子，在细胞核与细胞质中 B DNA 分子，在细胞核中 C DNA 和 RNA 分子，在细胞核与细胞质中 D DNA 分子，在细胞核与细胞质中 8 把胰岛 B 细胞培养在含某种氨基酸 (用放射性同位素标记 )的培养基中，最后测得细胞分 泌带有放射性的胰岛

5、素。如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素出现的先后顺序，最先出现在 A线粒体 B细胞膜 C高尔基体 D核糖体 9 把左右手分别插入和水中一段时间后 ,同时把两手插入的水中，这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是（ ），说明人体的温度感受器感受的是（ ） 温觉感受器 冷觉感受器 温度 热量的得或失 10 mRNA 上的终止密码不编码氨基酸，与之相对应的 DNA 片段位于 A编码区下游的非编码区中 B基因的最末端 C基因编码区内 D基因编码区最末端的内含子中 11 依右图有关工具酶功能的叙述，不正确的是 A切断 a 处的酶为限制性内切酶 B连接 a 处的酶为 DNA 连接酶 C切断 b 处的酶为解

6、旋酶 D连接 b 处的酶为 RNA 聚合酶 12在一对性状的正交与反交实验中， F1 往往能得出不同结果的一组遗传方式是 A细胞核遗传与细胞质遗传 B常染色体基因控制的遗传与伴性遗传 C细胞质遗传与伴性遗传 D只有细胞质遗传 13 下列说法中不正确的是 A一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物 B一种转运 RNA 只能运载一种氨基酸 C一种酶只能催化一种或一类物质的反应 D一种抗原只能与相应的抗体或效应 T 细胞发生特异性结合 14 在下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是 A利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 B利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂 种植株 C. 利用花药离体培养得到单倍体植株

7、 D利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到染色体数目加倍的植株 15 小麦和玉米的叶片中含有正常叶绿体的是 A小麦叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞 B玉米叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞 C小麦和玉米叶片中的叶肉细胞 D小麦和玉米叶片中的维管束鞘细胞 16胰岛 B 细胞合成、分泌胰岛素的过程不涉及到 A DNA 自我复制 B信使 RNA 的合成 C核糖体、内质网、高尔基体等细胞 器 D细胞的呼吸作用和 ATP 17在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是 A产生抗体 B产生淋巴因子 C导致靶细胞破裂 D产生记忆细胞 18 关于下丘脑功能的叙述，正确的是 可参与人体的血糖平衡与体温的调节有调节躯体精确

8、运动的高级中枢可合成和分泌促甲状腺激素释放激素，并间接调节甲状腺的分泌活动下丘脑存在着渴觉中枢 ,并通过分泌抗利尿激素调节人体的渗透压稳态 A B C D 19 叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是 A 叶绿素 a、 NADPH B H2O、 NADP+ C 叶绿素 a 、 NADP+ D H2O、NADPH 20 细胞的全能性指 A具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动 B具有细胞膜、细胞质、无细胞核也能完成特定的生理活动 C生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜 能 D具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞 21 糖蛋白普遍存在于细胞膜上（形成糖被层）

9、，如果将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中，发现细 胞无法在蛋白质上形成糖链。据此推断此抑制剂可能作用在蛋白质合成及加工过程中哪一种细胞器上 A核糖体 B线粒体 C内质网 D溶酶体 22 下列细胞中最可能为效应 B 细胞的是： A B C D 23 人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾 病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞 A不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同 B不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力 C能 ,因为肌细胞虽然是分化的细胞 ,，但在一定条件下也可脱分化 ,实现细胞全能性 D

10、能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质 24 着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于 DNA 损伤。深入研究发现患者体内缺乏 DNA 修复酶， DNA 损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因 A是通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状 B是通过控制蛋白质分子结构，从 而直接控制生物性状 C是通过控制酶的合成，控制代谢过程从而控制生物的性状 D可以直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变 25 下列对禽流感病毒的描述 ,错误 的是 A专性寄生 B衣壳粒上具有抗原特异性 C在宿主细胞内增殖 D攻击机体后会引起自身免疫反应 26下列与各种疾病诊断有关的叙述正确的是 A如果人在幼

11、年时期促甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症 B获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 C目前利用 DNA 探针可以迅速地检查出肝炎病毒，为肝炎的诊断提供了一种快速简便的方法 D当血糖含量低于 45mg/dL 时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应 二、多选题（本大题共 6 小题，每题 3 分，共 18 分。在每小题给出的四个选项中有二项或二项以上是符合题目要求的；多选、少选、错选均不给分。） 27 下图为人体对体温与水平衡的调节的示意图，下列叙述正确的是 A当受到寒冷刺激时，过程均会加强 B 与 激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加 C由图可知人体对

12、体温与水 平衡的调节主要是体液调节的结果 D 激素是由下丘脑神经细胞产生的 28 下列有关 C4 和 C3 植物代谢和结构的描述， 错误 的是 A C3 植物维管束鞘细胞中含有叶绿体 B C4 植物维管束鞘细胞中含有叶绿体 C CO2 都是先与五碳化合物结合，形成三碳化合物 D CO2 都是先与三碳化合物结合，形成四碳化合物 29 下面为植物组织培养过程的示意图 对上图的叙述错误的是 A将经脱分化培养成时，再植上人造种皮即可获得人造种子 B植物组织培养所依据的原理是细胞的全能 性 C表示的是染色体数目加倍后的植物体 D生长素和细胞分裂素与的再分化有关 30 下 列关于生物圈中的氮素循环的叙述中

13、，正确的是 A固氮菌能将 N2转化为 NO3-供植物利用 B硝化细菌能将土壤中的 NH3氧化成 NO3-供植物利用 C动植物尸体内的含氮物质能被分解者分解为 NH3 D土壤缺氧时某些菌类可将 NH3转变成 N2 31 能在生物膜系统中发生的生理过程有 A肌细胞无氧呼吸 B蛋白质的加工包装 C丙酮酸彻底氧化分解 D胰岛素的分泌 32 在细胞分化过程中，一般会发生改变的是 A蛋白质的种类 B染色体数目 C细胞的功能 D基因表达的数目 第卷（非选择题，共 80 分） 三。非选择题（本大题包括 10 个小题，共 80 分） 33.（ 9 分） 下图是单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答： （ 1）图示

14、中，必须要用到的动物细胞工程技术是 。 （ 2）过程常在 _诱导下完成，所获得的杂交瘤细胞具有 的特性。在筛选杂交瘤细胞过程中，需要在培养液中加入某种试剂，该试剂应该能够（ ） A能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的 DNA 复制 B能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活 C选择性抑制骨髓瘤细胞的 DNA 复制 D能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成 （ 3）过程所选用的培养液中通常含有 等成分。 （ 4）在杂交瘤细胞产生、分泌抗体时 ,需要经过的细胞器有 。所产生的抗体具有 的特性。 （ 5）过程与体外培养相比，其优点 是 _。 34（ 8 分） 有一项实验研究环境温度对一个人的皮肤温度和身体温度的影响

15、。实验时，某人处于一个相对湿度适宜且保持不变的房间里。他可以自由活动，但不可以改变所穿衣服的数量。以下曲线图示显示实验结果。 （ 1）当室内温度由 18上升至 28时，由于 感受器接受了该温度的变化，在体温调节中枢的调节下，致使 皮肤 中出现的了相应的生理变化，主要是： 。 （ 2）当室内温度由 38上升至 40时，皮肤中的汗腺活动会 ， 这种活动变化的意义是 。 （ 3）由于存在于 中的体温调节中枢的调节下，在整个实验过程中，身体温度保持相对稳定。 （ 4）如果实验过程中，将温度由 18下降到 0，皮肤中发生的生理变化有 。与此同时，血液中的 等激素的含量会增加。预计在此过程中，身体的温度的

16、变化是： 。 35. （ 6 分） 下表是 5 种生物膜中三种物质 ： 蛋白质、脂质、糖类的含量对比表据图回答下列问题： 生物膜 蛋白质（质量分 数） 脂质（质量分数） 糖类（质量分 数） 人红细胞膜 49 43 8 大鼠肝细胞膜 59 35 2 9 内质网膜 67 33 含量很少 线粒体外膜 52 48 含量很少 线粒体内膜 76 24 含量很少 癌细胞膜 67 33 含量很少 （ 1）细胞内的各种生物膜不仅在结构上相互关联，从上表可以看出它们的 也大致相同，但 有差别。 （ 2）表中的 5 种生物膜中， 在各种膜结构中处于中心地位，在合成旺盛的细胞里，它总是和 紧密相依 。 （ 3）癌细胞

17、膜与正常细胞膜相比，膜的组成成分的差别是 ，导致癌细胞膜与正常细胞膜在功能上的差别是 。 36. （ 8 分） 基因工程中涉及多种工具酶。 （ 1） 限制性内切酶是一类能识别特定核苷酸序列并在特定位点切割双链 DNA 的“基因剪刀”。被限制酶识别的序列往往正反读顺序相同，断裂的位置交错，但又是围绕着一个轴线（对称轴）对称排列，如下左图。 PstI 和 EcoRI 都是限制酶。请补全下右图中的互补链，画出对称轴以及切割后的产物。 对称轴 EcoRI 切点 C T G C A G G A A T T C G A C G T C pstI 切点 （ 2） DNA 连接酶是基因操作的“针线”，其作用是

18、把基于 能力而粘贴在一起但存在的切口封闭，进而才可能形成有意义的 。 （ 3）逆转录酶也常被用于基因工程，其存在于 （生物）中，催化以 为模板合成 DNA 的过程。逆转录合成 的胰岛素基因与细胞内的胰岛素基因在结构上的不同是 。 37（ 6 分） 通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图一、图二回答问题： 离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 胚状体 植物体 图一 植物组织培养过程 图二 人工种子结构 （ 1）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，再不需要经过图一中 _过程，且哪项条件是不需要的 _。

19、 A消毒灭菌 B适宜温度 C充足光照 D适宜养料和激素 （ 2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。图二中的相当于种子结构中的 _ ，主要作用是_ （ 3）为了有利于幼苗茁壮成长，提高农作物产量，请设 计两种对人工种子处理的方法。 。 38（ 7 分） 下图 a 示基因工程中经常选用的运载体 pBR322 质粒， Ampr 表示氨苄青霉素抗性基因， Tetr 表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，将使该基因失活，而不再具有相应的抗性。为了检查运载体是否导入原本

20、没有 Ampr 和 Tetr 的大肠杆菌（受体 细胞），将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图 b 的结果（黑点表示菌落）。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图 c 的结果（空圈表示 与 b 对照无菌落的位置）。据此分析并回答： （ 1） pBR322 质粒的化学本质是 ，其控制着 等性状，质粒的复制必须在 中完成。 （ 2）与图 c 空圈相对应的图 b 中的菌落表现型是 ，由此说明目的基因插入了 中。 （ 3）若用 pBR322 质粒作为运载体，通过基因工程生产食品，是否存在食品安全性问b c arr题？试说明理由。 39.

21、 （ 10 分） 科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭， C4 植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的 CO2 进行光合作用， C3 植物则不能。 (1)取自热带不同生境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是 C4植物，乙不知其光合作用固定 CO2 的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判别乙植物是 C3 植物还是植物 C4 的实验： 原理：略 方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予 _ 条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。 预期结果： _ _ 对结果的分析： _。 (2)对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。 方法：制作乙植物

22、的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。 结论：如果视野中看到 _，乙是 C3 植物； 如果看到的是 _ _，则乙是 C4 植物。 (3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色颗粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是 _。 40. (8 分 )我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图回答： (1)过程 和 要经过 _、 _和 _。 (2)在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入 _。同时

23、，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成 功的另一个关键是操作过程必须保证 _。 (3)从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有 (列举两条 )： 。 (4)动物细胞培养液与植物组织培养的培养基成分相比特有的是 。 41.（ 10） 将二倍体的阔叶粉花烟草（ AAbb）和柳叶黄花烟草（ aaBB）两个品种，通过植物体细胞杂交方法培育出杂种植株（ AAaaBBbb），其表现型为阔叶黄花。请回答； （ 1）植物体细胞杂交过程中，首先去掉细胞壁获得原生质体，其常用的方法是 ；诱导原生质体融合常用的化学试剂是 。原生质体融合的结构基础是 （ 2）获得杂种细胞后，还要经

24、技术才能获得杂种植株， 此过程所依据的原理是 。获得的杂种植株是 倍体。 （ 3）利用上述两个品种来培育杂种植株 AAaaBBbb，除上述方法外，还可以用其它的育种方法。请用遗传图解表示育种过程并作简要的文字说明。 42. （ 8 分） 某科研小组对禽感病毒遗传物质进行如下实验： 实验原理：（略） 实验目的： 探究禽感病毒遗传物质是 DNA 还是 RNA。 材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物， 活鸡胚， DAN 酶， RNA 酶，蛋白酶。 实验步骤： 第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技 术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。 第二步：在适宜条件下培养。 第三步：分别从培养后的鸡胚中

25、抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。 实验相关内容如下表： 注射的物质 实验现象预测（有无禽流感病毒） 相关判断（禽流感病毒的遗传物质） 第一组 核酸提取物 _ 1.如果有 1.则 RNA 是遗传物质 2.如果无 2.则 DNA 是遗传物质 第二组 核酸提取物 _ 3.如果有 3.则 DNA 是遗传物质 4.如果无 4.则 RNA 是遗传物质 （ 1） 完成表格中有关的内容的填空。 （ 2 ） 该 科学探究过程所依据的生物学理论基础 是 a._ ； b. _。 (3) 若 禽 流 感 病 毒 的 遗 物 物 质 为 RNA ， 水 解 后 生 成 的 最 终 产 物 是_。禽流感患者康复后，当禽

26、流感病毒再次侵染时，该个体是还会被再一次感染？ _ ， 说 明 理 由_。 班级姓名_座位号_装订线内不要答题装订线江苏省江阴高级中学 2005 2006学年度第二学期期中考试 高 二 生 物 试 卷 答 卷 第二部分非选择题 （共 80 分） 38 （ 1） （ 2） （ 3） 39 （ 1） （ 2） （ 3） 40 （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 41 （ 1） （ 2） （ 3） 42 （ 1） （ 2） （ 3） 33 （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） 34 （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 35 （ 1） （ 2） （ 3） 36 （ 1） （ 2） （ 3） 37 （ 1） （ 2） （ 3）