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指导青年老师总结-总结 篇一：被指导青年老师工作总结 被指导青年老师工作总结 三年来，作为一名新的地理老师，虽然高校读书时在高中里经过训练实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的同学，心里还是特别忐忑担心的，不知自己能不能当好一名地理老师。幸运的是，学校为我支配了一个阅历丰富的老老师做我的师傅。赵老师的为人处事，阅历心得，她的幽默、热忱、真诚与自信，还有工作中那份仔细的看法，扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论等经常让我在感动之余，获得了许多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。 在教学上，刚开头，我和同学一样，从一个什么都不懂的新生，在慢慢地长大中熟识着自己的工作，熟识着四周的人事，开头熟识了这份拥有。阅历的缺乏，状况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在训练教学工作中陷入手足无措的窘境。 作为一名新老师，在开学初，赵老师把地理学科教学整体的给我做了一个介绍，在平日里，我们在一个办公室，相互探讨地理的学问，沟通工作和生活的感情。赵老师常会翻翻我的教课本，看看我的读书笔记。 在这三年的
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