1、 20152016 学年度第二学期期中考试 高一语文试题 时 间: 150 分钟 满 分: 160 分 一、语言文字运用(本大题共 7小题,每小题 3分,计 21 分) 1下列各项中加点字的注音全对的一项是( 3 分) ( ) A 压 根儿( y) 羁 縻 ( m) 趿 拉( t) 载 客( zi) B 骨 髓 ( su) 泾 流( jng) 纾 祸( sh) 睥 睨 ( n) C列 观 ( gun) 孱 头( cn) 塌 败( t) 鬈 曲( jun) D自 刭 ( jng) 渚 洲 ( zh) 逮 捕( di) 逡 巡( qn) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组的是( 3 分) ( )
2、 A巡徼 橱窗 订货 乘人之危 B瑕疵 取谛 瓜洲 惟君图之 C余戮 社稷 壅蔽 分当引决 D朝廷 盆缻 邂逅 弘兹九德 3.下列各各句中,加点的成语使用恰当的一句是( 3 分) ( ) A从小培养孩子们良好的生活习惯,不是 举足轻重 的小事,绝不能掉心轻心。 B从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成复活,托尔斯泰惨淡经营 了整整了 12 年之久。 C他最近出版了一本 文不加点 、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。 D有些人外语讲得不好怕人笑话,可普通话说得南腔北调却 不以为然 。 4. 下列各各句中没有语病的一句是( 3 分) ( ) A照片拍得好,诗歌写得
3、有味,是由一个人的思想认识、艺术水平的高低决定的。 B这套护身服可比“护身符”管用,到了太空,一旦发生真空、低压以及缺氧、低温等恶劣环境,航天服就是宇航员的“救身符”。 C花 明天的钱过今天的日子,国外盛行的这种消费理念在淮安人买房问题上表现得最为抢眼,淮安大约有七成左右的市民买商品房选择了按揭贷款。 D以一种轻松平等的方式取代毕恭毕敬的心情,在呼朋引伴的称呼中展现彼此友好的姿态,这不能不说是“朋友”一词的魅力所在。 5下列文学常识表述不正确的一项是( 3 分) ( ) A张溥,字天如,号西铭,江苏太仓人,明代文学家。他自幼勤学,所读之书必手抄六七遍,因此他命名自己的书房为“七录斋”。著有七录
4、斋集。 B普希金,俄国伟大诗人,俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创立者。 他认为诗人应该像先知一样,“要走遍陆地和海洋,用语言去把人们的心灵浇亮”。主要作品有自由颂、致恰达耶夫等。 C高尔斯华绥是美国批判现实主义作家。 1932 年获诺贝尔文学奖。他最重要的作品福尔赛世家。 D烛之武退秦师选自春秋左传注。左传编年体史书,记载鲁隐公元年至鲁悼公四年的史事。 6下面句中横线上,所填词语最恰当的一组是( 3 分)( )。 别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先 一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们 着几张古画和新 画,在欧洲各国一路的 过去,叫作“发扬国光”。 A
5、运 拿 挂 B运 揣 走 C送 捧 挂 D送 拿 走 7. 下列句中加点字词的意义全对的一项是( 3 分)( ) A竟使遇哨:竟使,假使 悲予志焉:悲,悲伤 B号呼靡及:靡,倒下 简能而任之:简,选拔 C噪而相逐:噪,喧哗 逡巡畏义:逡巡,迟疑不决 D然微以自文于君亲:微,稍微 均之二策 :均,比较 二、阅读下面的文字,完成 8 10题( 15分) 鲁字亮侪,奇男子也。田文镜督河南,严,提、镇、司、道 以 下,受署惟谨,无游目视者。鲁效力麾下。一日,令摘中牟李令印,即 摄 中牟。鲁为 微 行,大布之衣,草冠,骑驴入境。父老数百扶而道苦之,再拜问讯,曰:“闻有鲁公来替吾令,客在开封知否?”鲁谩曰
6、:“若问云何?”曰:“吾令贤,不忍其去故也。”又数里,见儒衣冠者簇簇然谋曰:“好官去可惜,伺鲁公来,盍诉之?”或摇手曰:“咄!田督有令, 虽 十鲁公奚能为? 且鲁方取其官而代之,宁可舍己从人耶? ”鲁心敬 之 而无言。至县,见李貌 温温奇雅。揖入,曰:“印待公久矣!”鲁拱手曰:“观公状貌,被服,非豪纵者,且贤称噪于士民, 甫 下车 而 库亏何也?”李曰:“某,滇南万里外人也。别母,游京师十年,得中牟,借俸迎母,母至,被劾,命也!”言未毕,泣。鲁曰:“吾暍甚,具汤浴我!”径诣别室, 且 浴 且 思,意不能无动。良久,击盆水誓曰:“依凡而行者,非夫也!”具衣冠辞李,李大惊曰:“公何 之 ?”曰:“
7、之省。”与之印,不受;强之曰:“毋累公!”鲁掷印铿然,厉声曰:“君非知鲁亮侪者!”竟怒驰去。合邑市民焚香送之。 节选袁枚书鲁亮侪事 8. 对下列句子中的加点词的 解释,不正确的一项是( 3 分)( ) A. 即 摄 中牟 摄:代理 B. 虽 十鲁公奚能为 虽:即使 C. 甫 下车而库亏何也 甫:刚刚 D. 鲁为 微 行 微:细微 9.下列两组句子加点字的意义和用法,完全相同的一项是( 3 分)( ) A. 严,提、镇、司、道 以 下 东临碣石, 以 观沧海 B. 公何 之 鲁心敬 之 而无言 C. 且 浴 且 思 年 且 九十 D. 甫下车 而 库亏何也 今人有大功 而 击之 10把下列文言句
8、子翻译成现代汉语。( 3 分) ( 1)且鲁方取其官而代之,宁可舍己从人耶?( 3 分) ( 2)大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?( 3 分) ( 3)既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?( 3 分) 三、阅读下面这首宋词,然后回答问题。( 8分) 昭君怨 南宋郑域 道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。 冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。 11本词上阕咏赞的是什么事物?是 从哪几个方面来写的?( 4 分) 12这首词下阕,用了什么手法?表现了什么思想?( 4 分) 四、默写( 8分) 13 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ( 1)吾所以为此
9、者, ( 司马迁廉颇蔺相如列传) ( 2)且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下, , 不敢复有株治。(张溥五人墓碑记) ( 3) ,不可谓非五人之力也。(张溥五人墓碑记) ( 4)择善而从之, , 勇者竭其力(魏征谏太宗 十思疏) ( 5)列其姓名于大堤之上, ,斯固百世之遇也 。(张溥五人墓碑记) ( 6)念高危, ;(魏征谏太宗十思疏) ( 7)恩所加, ; (魏征谏太宗十思疏) ( 8)臣心一片磁针石, 。(文天祥渡扬子江) 五、阅读下面的作品,完成 1417题( 20分) 剃刀侠 木桦 清朝嘉庆年间,北京正阳门(俗称前门)外,已是相当繁华的集贸市场。几十丈高的城门楼子,威严如皇帝老子 ,注视着
10、熙来攘往的人流。 这天,朗日晴空,集市正值繁华热闹时间。 一匹枣红大马,上骑一员佩刀武官,后跟几个步行兵卒,像一股浪头把人流冲得七零八落。 门楼下老摊贩认得,这是乾清门蓝翎侍卫,这些蓝翎宠儿每隔几日便会出宫耀武扬威找便宜。 这位蓝翎爷果然在一处最繁华的地方下马了。 小兵卒赶快接过马缰跟在后头,那蓝翎爷就摇着马鞭四处转悠。他盯上几个剃头挑子,就踅过来,在一个空位前站住。 显然这小子是要剃头或刮脸修胡子。当然一概是白活儿。 一个年轻的剃头师傅赶紧躬身让位。那蓝翎爷也不搭话,将马鞭丢在地上,一屁股坐在空木 椅上。 谁知那木椅早已破朽,加之这蓝翎爷体肥身重,木椅“咔嚓”一声就散了架。这家伙一个四仰八叉
11、摔在地上。 这还了得!蓝翎爷火从天降,怒从胆生,抓起地上的马鞭,劈头盖脑就向小师傅猛抽起来,直抽得小师傅满脸淌血,爹一声妈一声叫着,他才给两个小卒扶到另一个剃头挑儿前。 那挑子一头火正旺,铜盆里的净水正冒热气。 挑儿前一个年过半百的瘦老头儿正在刀荡子上“哧哧”荡刀。 小卒就把蓝翎爷扶到木椅上坐好,催促老师傅抓紧干活儿。 到底是老马识途。瘦老头儿就小心翼翼,轻手轻脚给蓝翎爷盘起辫子剃起来。那半寸宽极好钢口的红木短把儿 剃刀,被荡得吹毛立断,直把蓝翎爷辫子周边刮得油光锃亮,苍蝇落上都得打滑。 蓝翎爷给刮得懒洋洋,就有睡意,就有小卒子过来用背托着头。老人就把刀板儿在睡脸上游动。 那剃刀在阳光下熠熠闪
12、亮,那蓝翎爷就“呼噜呼噜”睡。 脸刮完,瘦老头儿就拿白毛巾去挑子一头热铜盆里蘸个热毛巾,用手边试凉热边把毛巾蒙到蓝翎爷脸上。这是最后一道工序。热巾上脸,蓝翎爷就醒了。按规矩老师傅掀起毛巾盖住眼睛,轻松地在下巴和脖子处又找几刀,这才把热毛巾在胖脸上一擦,撤掉脖子上围的大毛巾,把蓝翎爷头一扶,小卒子就顺势把蓝翎爷扶起来。 瘦老头儿必恭 必敬把手一张,说,爷您走好!那蓝翎爷就给小卒向枣红马扶去。 几个小卒把蓝翎爷扶上马。一个小卒问:爷,咱还去哪儿? 蓝翎爷不出声,小卒子就再问。还是不出声。 另一个小卒子就惊恐地说,别问了,你看咱爷脖子咋出血了?几个人就惊惧去扶蓝翎爷。哪来得及,人从马上跌下来,头咕噜
13、咕噜滚落一边,腔子里血杀猪般喷射出来。 集市人就窃窃私语围观。 是剃刀侠 人群里一句话提醒小卒子们,就都抽刀去奔那老剃头匠。 哪里还寻得人影。有人说,见了,从城门楼子顶尖儿,跳上大栅巷子房上,走了。 14.小说开头描写的环境有什么特点?对刻画 人物有什么作用?( 4 分) 15.小说情节多处暗示了蓝翎爷之死,请简要分析。( 4 分) 16.小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面的鲜明对照,请分条概括。( 6 分) 17.小说写了剃刀侠杀蓝翎爷的故事,请探究其深刻意蕴。( 6 分) 六、阅读下面的作品,完成 18 20题。( 18分) 论 读 书 林语堂 读书本是一种心灵的活动。“万般皆下品,惟有
14、读书高”,读书向来称为雅事乐事。但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。今人读书,或为取资格,得学位;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言诸如此类,皆非读书本旨,在我 是看不起的。人之初生,都是好学好问,及其长成,受种种的俗见俗闻所蔽,毛孔骨节,如有一层包膜,失了聪明,逐渐顽腐。读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。能将此层剥下,才是读书人。 同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道出来。四十学易是一种味道,五十而学易,又是一种味道。自己见解愈深,学问愈进,愈读得出味道来。也许蒋介石未进过小学,或进小学而未读过地理,或读地理而未觉兴味;然今日之蒋介石翻看闽浙边界地图,便觉津津有味。或某人在狱中读清初犯文
15、字狱的文人传记,才别有一番滋味在心头。 程子谓论语读者有此 等人与彼等人,有读了全然无事者,亦有读了不知手之舞之足之蹈之者。凡人读书必找一位气质相近的先贤作为老师,这是所谓读书必须得力一家。不可昏头昏脑,听人戏弄。一人同时爱庄荀,或同时爱苏程是不可能的事。 找到文学上之情人,必胸中感觉万分痛快,而魂灵上发生猛烈影响,如春雷一鸣,蚕卵孵出,得一新生命,入一新世界。 尼采师叔本华,萧伯纳师易卜生,虽皆非及门弟子,而思想相承,影响极大。当二子读叔本华、易卜生时,思想上起了大影响,是其思想萌芽学问生根之始。 诗或好李,或好杜,文或好苏,或好韩,读其所好,说得好的道理出来。或竟 苏韩皆不好,亦不必惭愧,
16、亦须说出不好的理由来。或某名人文集,众人所称而你独恶之,自己学力见识未到,或己是而人非。等过几年学力已到,仍己是人非,则将来必发现与己有同感之人。刘知几少时读前后汉书,怪前书不应有古今人表,后书宜为更始立纪,当时闻者责以童子轻议前哲,乃“赧然自失,无辞以对”,后来偏偏发见张衡范晔等,持见与之相同。因其读书皆得之襟腑,非人云亦云,所以能著成史通一书。如此读书,处处有我的真知灼见,得一分见解是一分学问,除一种俗见,算一分进步,才不会落人圈套。 (选自林语堂论读书,有删改) 18简要概括文章第段的论证思路。( 6 分) 19如何理解文中画线句子的含意?( 6 分) 20在林语堂看来,应如何读书?请简
17、要概括。( 6 分) 七、作文( 70 分) 21 请以“圈”为题写一篇不少于 800 字的记叙文。不得抄袭。 20152016 学年度第二学期期期中考试 (参考答案 ) 1.A( B 睥 睨 n/C 列 观 gun 鬈 曲 qun/D 捕 di) 2.A(B 取缔 /C 余僇 /D 宏兹九德 ) 3.B(举足轻重: 指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。 /文不加点: 点 , 涂上一点,表示删去 , 文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 /不以为然: 然 ,是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。 ) 4.D( A 两面和一面呼应不当; B“发生”与“恶劣环境”搭配不当;
18、C“大约”和 “左右”重复,删去其中的一个) 5.C(高尔斯华绥是英国作家) 6.C 7.c( A悲予志焉:悲,同情 / B号呼靡及:靡 ,不能 /D然微以自文于君亲:微,没有) 8.D 鲁为 微 行:隐藏、 改装 9.D 连词 表转折 甫下车 而 库亏 何也 今人有大功 而 击之 10.( 1) 况且鲁公正是取代李县令职位而来的,怎么肯自己不做官而让给别人呢?(且、方、句意各 1 分) ( 2)( 3)略 11( 4 分)梅。( 1 分)两个 “ 道是 ” 句写花开的季节在冬春之际,( 1 分)花色如雪,香气高雅不同一般,( 1 分)进而写花枝旁逸、栽种在农家院内的姿态。( 1 分) 12(
19、 4 分)用了对比手法。( 1 分)明写梅花不择环境 “ 一般开 ” , ( 1 分)暗赞贫贱不能移,富贵不能淫的高洁品格、高尚情操。( 2 分) 本词译文:说它是花,春天却未到来。说它是雪,却香得出奇。冒着严寒,傍着竹林,在乡 村的农舍绽放。 无论是生长在荒野人家还是在亭台水榭的富贵之乡,都是一样的盛开。 13略 14( 4 分)特点:繁华热闹。( 1 分)作用:渲染气氛,为人物的出场作铺垫;烘托人物形象,突出剃刀侠艺高人胆大。( 2 分, 1 点 1 分) 15( 4 分)( 1)瘦老头儿荡刀。( 2)蓝翎爷给刮得懒洋洋,并“呼噜呼噜”睡。( 3)剃头后老师傅又找几刀。( 4)上马后,小卒
20、子问蓝翎爷,蓝翎爷不出声。(每点 1 分,答满 3 点得满分,如有其它合理分析酌情给分;只抄原句得一半分。) 16( 6 分)( 1)形体上:蓝翎爷体肥身重,剃刀侠却是年老 体瘦;( 2)身份地位上:蓝翎爷前呼后拥,剃刀侠势单力薄。( 3)处世态度上:蓝翎爷暴虐成性,欺行霸市,耀武扬威,剃刀侠淡泊名利,处变不惊,自甘寂寞。(每点 2 分,如有其它合理概括酌情给分。) 17( 6 分)( 1)歌颂了杀富济贫、扶危济困的侠义精神。( 2)寄托了人们惩处邪恶、彰显正义的善良愿望和朴素理想。( 3)弱小战胜强权,正义挫败邪恶,反映出民众的智慧和力量。( 4)散发出老北京独有的文化气息。(每点 2 分,
21、答出 3 点得满分。如有其它合理探究酌情给分) 18.( 6 分)首先提出读书是心灵活动的观点,接着列举时人偏离读书 本旨的现象,最后揭示读书的意义。(评分建议:每点 2 分,过多分层酌情扣分。) 19.( 6 分)读与自己思想相近的作家的作品,能让自己产生亲切感;与作者及其作品产生强烈的共鸣;能启迪心智,获取新知,开拓新领域。(评分建议:每点 2 分。 ) 20.( 6 分)( 1)读书应避免功利化;( 2)好书要重读;( 3)要读与自己气质相近作家的书;( 4)读书要敢于发表自己的见解(或“读书要有真知灼见)。 附译文 译文:鲁之裕,字亮侪,是位了不起的男子。田文镜做河南总督,为人处事很严
22、苛,包括提督、镇台、布政使、按察使、道台在内的所有官员 ,接受部署时都十分小心,当他的面,眼珠也不敢随便转动。那时,鲁亮侪就在他手下办事。 有一天,田文镜命令鲁公去摘取中牟县李县令的官印,并就此代理县令。鲁亮侪隐藏身份,改装出行(或乔装成老百姓),穿着粗布衣裳,戴着草帽,骑着驴进入中牟县境。 只见数百位老年人互相搀扶着在大路上叹苦发愁,鲁公走上去一再行礼讯问原因,回答说:“听说有位鲁公要来接替我们的县令,客人您在开封知道这事吗?”鲁公故意问:“你们问这个作什么?”回答:“因为我们县令贤明,不忍心让他离去之故。”又走了几里路,看见许多读书人聚集在一起商议:“好官走了可 惜,等鲁公来,何不去向他申
23、诉?”有人就摇手说:“咄!田总督早有命令,即使有十个鲁公,又有什么办法?何况鲁公正是取代李县令职位而来的,怎么肯自己不做官而让给别人呢?”鲁公听了,心里非常尊敬李县令,但没有做声。 来到了县衙门,见了李知县,只见他态度温顺谦恭,谈吐十分文雅,行了礼请鲁亮侪进去,说:“官印封好只等您来已好久了。”鲁亮侪拱拱手,说:“看你的样子和相貌,不是个奢侈浪费的人,而且好官的名声在地方人士中传布响亮,可是刚到任就亏空了库银,是什么道理呢?”李知县说:“我是万里之外的云南人,离开母亲到京师谋差使,等 了十年,才得到这中牟县官。到任后向官库预支了官俸去接母亲;母亲接来了,我却因此而被弹劾丢官,这是命啊!”话没有说完,就哭了。鲁亮侪说:“我受了暑气,请叫人准备点热水让我洗个澡。”他跨进另一间屋子,一边洗澡,一边考虑,心绪一直不能平静。过了好久,他用手击打着盆水,下决心说:“按照一般人见解办事的,不是个大丈夫!”洗好,穿戴好衣帽,就去向李知县辞行。李知县大惊,问:“您到哪里去?”他说:“到省里。”拿官印交给他,他不受,硬要给他,说:“别连累了您!”鲁亮侪把官印掷到地上,铿的一声,粗声粗气地说:“您还不了解我鲁 亮侪的为人!”说了,就上马鞭打马匹快步跑走了。全县的绅士、百姓都烧起香来送他。
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