温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5798250.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（珍藏一份美妙 毕业班训练随笔文章-将美妙珍藏向将来进发.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
珍藏一份美妙 毕业班训练随笔文章:将美妙珍藏，向将来进发 ：作为一名毕业班的老师，在同学们毕业前夕，老师会有哪些教学感悟呢?下面让我们一起来阅读将美妙珍藏，向将来进发这篇教学随笔文章吧! 毕业，一个伤感的词。意味着和相亲相爱的同学告辞;意味着和关怀着自己的师长们告辞;意味着离开生活学习六年的学校;还意味着要告辞一段自己已经习惯的生活方式 毕业季，接近期末虽然还有两个月不到，但教室里已经有一股淡淡的伤感，三五个孩子下课就拿着毕业留念册进行分发，还发到了各个任课老师的手中。似乎知道了不久后的离别，平常淘气捣蛋的同学也稍稍宁静了下来，对老师、对同学都多了一份体谅与宽容。 我翻看着电脑中这些孩子从三班级开头接班到现在的为他们拍摄的一千多张照片，还有近800多篇习作，等他们毕业了，我该把这些就发给他们，然后在电脑里尘封吗?或许我还可以做点事情，让他们对过去、现在、将来有一个不一样的认识 我要制作一份班刊 一份属于我们六(5)班班刊，属于六(5)班独特的一本书，书写属于六(5)班每一位同学自己的历史。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
