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夏季幼儿园活动方案4篇 夏季是一年中具有“四季分明”地区的其次个季节，是四季之一。气温高是夏季最显著的气候特征，但因地域、干湿环境的不同，会产生酷热干燥或者湿热多雨的不同气候。下面是我带来的有关夏季幼儿园活动方案，盼望大家喜爱 夏季幼儿园活动方案1 活动目标： 1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，把握夏季的季节特征。 2、引导幼儿初步懂得夏季酷热、干燥要留意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。 3、关心幼儿认识几种常见的降温工具，并简洁了解人们夏季防暑降温的方法。 4、体验明显的季节特征。 5、初步了解健康的小常识。 活动预备： 趣味练习、夏天的物品 活动过程： 一、导入 老师给小伴侣讲小狗不热了的故事。 二、绽开 1、认识夏天的基本特征小伴侣们，刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，这是说的什么季节的事呀?(夏季) (1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季) (2)你们是怎么知道夏季来到了，夏天有什么感觉呀?
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