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训练教学文章900字左右 怎么能当好一个训练者，怎么能更好的关心同学们学习呢?我想这是任何一个老师都在思索的问题。下面是我为你整理的关于训练教学理论文章，盼望对你有用! 训练教学文章 本文在对训练科学史上有名专家进行分析比较的基础上，从课堂教学、学科训练、素养训练、抱负训练、训练讨论五个方面进行了深化思索，提出了需要更新的训练理念。阅读袁先生的新训练观，让我的心灵经受了一次洗礼。在从应试训练向素养训练的转型中，老师需要实行什么样的看法 一、陶冶情操，彰显老师人格魅力 老师良好的人格能对同学产生良好的影响，这是同学人格形成的重要条件。前苏联训练家乌申斯基曾经说过:老师的人格是少年心灵中最有用的阳光，没有什么可以代替;在训练事业中，训练者的人格是一切。在训练工作中，一切都要以老师的人格为基础，由于只有从老师人格的生存源泉中，训练的力气才能显现出来。在训练事业中，没有任何规章制度，没有任何人造器官，无论它们应当是多么美妙，都不能取代老师的人格。由于只有人格才能影响人格的形成和进展，所以只有人格才能形成性格。 二世。
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