温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5807384.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(学校教研工作方案5篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
学校教研工作方案5篇 本学期我校教研工作的基本思路是:以素养训练和新课程改革理念为指导,依据县教研室工作方案,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。下面就是我给大家带来的学校教研工作方案,盼望能关心到大家! 学校教研工作方案1 一、指导思想 本学年,仔细实行国家、省、市、县关于训练进展规划纲要精神和x县中学校教学常规要求,不断创新工作思路和工作方法,以县局提出的“创强,提质,改课堂”的思路作为工作指南,连续以提高训练教学质量为宗旨,坚持以课程改革为突破口,以提升老师群体专业化水平为目标,以提高训练教学质量为核心,坚持 “先学后教,教为主导,学为主体,练为主线”的课堂教学原则推动有效教学系列活动。关注同学的综合素养和全面进展,关注老师的专业成长和自我提升。 二、工作目标 突出一个中心:全面提高训练教学质量; 抓住两个重点:一是以培育中青年骨干老师为重点,二是以“先学后教,当堂训练”课堂教学模式实施有效教学、构建高效课堂为重点。 强化“三项讨论”:一是加强对教学常规管理工作的讨论;二
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。