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课堂训练心得：我叫阿长-个人总结 _：要对将来布满盼望，对自己有信念，而不是一遇挫折就倒下，从今一厥不振。下面我们一起看看这篇我叫阿长。 八班级上册其次单元的几篇课文都是叙事性的作品，写的都是一般人。 鲁迅的阿长与山海经所追忆的保姆长妈妈，不识文断字，又有些愚昧迷信，虽是一个粗人，然而质朴、善良、热心。 朱自清的背影，突出地刻画父亲的背影，写父亲不美的外表、动作和不美丽的语言，着力表现父亲的爱。 李森祥的台阶，以农民的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而舍命苦干的一生。 杨绛的老王，写自己与车夫的交往，写车夫困难困苦的生活和善良厚道的品行。 余秋雨的信客，写了两代信客的命运，着重刻画一个受人敬重的信客形象，赞美他任劳任怨，诚信无私，善良宽容。 本单元以爱为主题，几篇课文都在诉说着对一般人，尤其是对弱者的关爱。为了让同学能进一步地以善良去体察善良，用爱来感受爱，也为了让同学对课文有更自主的探究，更为了让同学在人物描写方面有进一步的提高。游游决定将口语训练
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