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班主任兵法读后感 读班主任兵法有感 记得工作前，校长来问我自己对于今后训练教学工作的意向，当时初生牛犊不怕虎，自荐想当班主任。也不知道是原本就这样给我支配着的，还是由于我那个不知天高地厚的稚气要求得到了应允，从第一年工作开头，我就担当着班主任的工作。 始终到真正开头面对同学了，才知道班主任工作有多难。而且开头那几年，每年都接别人的班，面对家长有意无意的一些比较，自己又真的是什么都不知道的茫然状态，可以说，班主任工作做得并不好。当然，也不能算一塌糊涂的，至少有模有样地带下来了一批孩子，其中不少家长至今看到我也很客气地和我打招呼谈天，总还算是对我当时工作的一点点确定吧。 看班主任兵法这本书，首先很惊诧的是竟然是位只有7年教龄的年轻老师！工作7年，就对班主任工作衍生出这样那样的心得来，不得不佩服在训练工作中的细腻心思。这本书算是本反思集了吧，就自己亲身经受的故事，结合自己的反思，联想到那些历史中、电视中、生活中的对比案例，写出一本和同学“斗智斗勇”的班主任成长故事。读来觉得文本表述深化浅出，语言也比较精妙，有些做法操作性强，借鉴性高，总体说来不失为一本值
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