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幼儿园大班教师读书笔记怎么写 功源于发觉详情，没有详情就没有机遇，留心详情意味着制造机遇。一件司空见惯的小事或许就可能是打开机遇宝库的钥匙!我在这里给大家带来读书笔记5篇，盼望大家喜爱! 幼儿园大班老师读书笔记怎么写1 做最好的老师摘抄 1、我们承认老师不是完人，成人老师在很多方面不如我们的同学，这并不是降低了训练者对自己的人格要求，恰恰相反，只有训练者随时随地的意识到自己的不足才真正有利于老师的不断完善。同样，我们承认同学在很多方面-首先在道德方面在我们老师之上，这并不意味着老师就放弃了对同学的训练责任。同学童心的保持，共性的进展，思想的成熟，力量的培育。都离不开训练。但这种训练不应当是老师的居高临下与同学的俯首听命，而应当是老师与同学的共同成长。在明确一点说就是民主的训练，就是老师在向同学学近平的过程中训练同学。 2、真正的训练者，不是没有失误，只是他会从失误中吸取新的前进力气。几乎可以这么肯定的说，任何一个训练者在其训练生涯中，都会犯这样或那样的错误。区分优秀的训练者和平凡的训练者，不在于训练着是否会犯错误，而在于他如何对待已经翻了的
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