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精品文档欢迎下载大班健康活动跳花竿（体游）教案反思活动目标：1、 通过游戏发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力。2、 鼓励幼儿主动、愉快地参与游戏，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐；活动准备:1.了解我们传统的民间器械-竹竿2竹竿若干根活动过程：一激情引趣、谈话导入。师：小朋友们前几天老师给你们看了我们传统民间游戏竹竿舞，他们是怎么跳竹竿舞的呢？（有些人在地上敲竹竿，有些人在竹竿上跳来跳去）师:今天，老师也给你们带来了竹竿，你们想不想玩啊？（想） 这个游戏可以三个或四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面蹲下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合跳进或跳出。1. 教师讲解、示范脚上动作以及合作分合竹竿的方法。师：学竹竿舞,首先要学会怎么敲竹竿，有人说了，杨老师，敲竹竿最简单了，刚刚杨老师说过了，敲竹竿啊，需要我们两个小朋友一组，手拿竹竿对面蹲下，用竹竿同时分开、合拢有节奏的敲打。需要两个小朋友相互配合。师：看老师先示范一遍，（请小朋友帮忙）一二? 一二 一二师：小朋友想不想试一试啊？（想）好，现在请你们找到自己的好朋友，4个人
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