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幼儿数学嬉戏的策划书5篇.docx

幼儿数学嬉戏的策划书5篇 幼儿园训练的内容是广泛的、启蒙性的,可根据幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、_、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。幼儿数学嬉戏的策划书怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿数学嬉戏的策划书,盼望能帮到各位。 幼儿数学嬉戏的策划书1 学习目标 . 学习比较 5 以内数量的多少。 . 运用搓、揉、包等方法制作胡萝卜,进展小肌肉的动作的敏捷性。 . 通过情境嬉戏,进展自然跑、双脚平稳自然跳动等动作,促进大肌肉动作的协调性和力气。 活动预备 . 旧报纸、橙色玻璃纸。 活动过程 形式 :小组 1. 请幼儿说出兔子最爱吃什么食物。 2. 请幼儿把旧报纸搓成萝卜状,用橙色玻璃纸把旧报纸包着,制作成一个“胡萝卜”。稍后可利用幼儿制作的 “胡萝卜”玩嬉戏。 3. 幼儿分组玩运输“胡萝卜”嬉戏,每组最多 5 人,每次由两组进行竞赛,在指定时间内,幼儿扮演兔子把胡萝卜运输回家从场地一边走/跑/跳到另一边(距离的长短要适合小班幼儿)。 4. 把胡萝卜横排

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