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湖州师范学院第十二届师范生普通组教学技能.DOC

1、1湖州师范学院第十二届师范生(普通组)教学技能竞赛决赛实施方案一、决赛工作小组组长:岳慧兰成员:屠天源、牛犇、刘刚、李慧卿。二、参赛对象以 2015 级师范专业学生为主,鼓励其它年级的师范专业学生参与。此次参赛选手名额为 84 人,选手由各学院负责选送,以各学院报名表中信息为准。三、竞赛项目与流程1竞赛项目即兴讲演(3 分钟,占 25 分)、模拟上课(10 分钟 ,占 60 分)及现场答辩(2 分钟,占 15 分)。2竞赛流程等待室(10-512):全体选手比赛前等待与抽签(通讯设备禁用);选题 准备室 1(10-408/410):赛前 60 分钟抽取模拟上课试题;为竞赛指定机房,供选手准备模

2、拟上课使用(可以制作课件,但不单独评分), (提供白板笔、 A4 纸、剪刀等文具);等待室 选题准备室 1(模拟上课抽题、准备)选题准备室 2(即兴讲演抽题、准备) 竞赛室2选题 准备室 2(10-508):赛前 5 分钟抽取即兴讲演试题;供选手准备即兴讲演使用;竞赛室:比赛指定微格教室,供选手进行即兴讲演和模拟上课竞赛使用(提供粉笔、尺规等用具)。竞赛选手共分语文、数学、外语、综合一、综合二和综合三、职教共七大组别。其中,综合一组包括历史、思想政治、历史与社会、心理、地理五大学科;综合二组包括物理、化学、生物、科学、信息技术五大学科;综合三组包括音乐、体育和美术三大学科。竞赛室安排表语文组

3、10-502A数学组 10-502B外语组 10-504A综合一组 10-504B综合二组 10-506A综合三组 10-506B职教组 10-510(1)3竞赛流程说明(1)所有选手提前 20 分钟凭学生证、身份证等有效证件到等待室(10-512)报到,并按照竞赛组别分别抽签,所抽到的签为选手的编号和比赛顺序号,工作人员将及时把考生的编号登记在报名表里,每个考生都以自己的抽签编号提交比赛作品,比赛中不得透漏个人基本信息,否 则取消比赛资格。 评委将根据考生的抽签编号进行评分。等待室内严禁使用手机,工作人 员将统一收取保管,离开等待室3时将随身物品全部带走,不得再次返回。(2)抽签结束后依次到

4、选题准备室 1(10-408/410)抽取模拟上课试题(约每 17 分钟一人,含选手交接时间 2 分钟)并准备, 时间为 60 分钟;比赛期间准备室内网络关闭,比赛有关材料(相关基本软件)由学校提供安装。模拟上课时可根据内容自主决定是否要使用课件辅助教学(课件不单独评分),若要使用课件,请参赛选手自带优盘将选题准备室 1 完成的课件拷贝至竞赛室。自带优盘要求:格式化,无任何内容以及病毒,竞赛前工作人员将检查确认。(3)准备时间到后到选题准备室 2(10-508)抽取即兴讲演试题,并准备 5 分钟。(4)最后到竞赛室开始比赛,每位选手竞赛时间为 15 分钟,先进行即兴讲演, 时间为 3 分钟(提

5、前 1 分钟进行提醒),然后开始模拟上课,时间为 10 分钟(提前 1分钟进行提醒),最后现场答辩。4.竞赛题目说明1.模拟上课各学段模拟上课试题年级不限,教材版本不限,必修和选修内容不限,可以来自课外材料。2.即兴讲演与选手对应学科的相关问题,如师德规范、 课堂突发事件、教学 过程管理和控制等案例分析。 (英语组的即兴讲演只能用英语)3. 现场答辩与模拟上课相关的问题。四、具体时间安排校第十二届师范生教学技能竞赛时间为 6 月 27 日(周三)举行。所有参赛选4手 12:00 在 10-512 学术报告厅集中报到并抽签,抽签之后依照签号顺序依次准备比赛。10-512 为等待室, 进入之后选手

6、手机上交,比赛没有轮到的选手不得离开等待室。签号选题准 备室 110-408 或 10-410选题 准备室 210-508竞赛室1 12:23-13:23 13:25-13:30 13:30-13:452 12:38-13:38 13:40-13:45 13:45-14:003 12:53-13:53 13:55-14:00 14:00-14:154 13:08-14:08 14:10-14:15 14:15-14:305 13:23-14:23 14:25-14:30 14:30-14:456 13:38-14:38 14:40-14:45 14:45-15:007 13:53-14:53

7、14:55-15:00 15:00-15:158 14:08-15:08 15:10-15:15 15:15-15:309 14:23-15:23 15:25-15:30 15:30-15:4510 14:38-15:38 15:40-15:45 15:45-16:0011 14:53-15:53 15:55-16:00 16:00-16:1512 15:08-16:08过渡时间2分钟16:10-16:15 16:15-16:30五、评分参考标准 5湖州师范学院第十二届师范生教学技能竞赛决赛评分参考标准(一)即兴讲演(25 分)1.要求:根据抽取的试题进行讲演(英语组即兴讲演要求用全英文) ,

8、时间不超过 3分钟。2.评价标准: 评价内容 评 价 标 准 分值讲演内容8分主题鲜明切题,内容充实、针对性强问题分析到位,解决策略得当、新颖,说服力强论据贴切,符合实际,阐释充分内容构架结构严谨、层次分明、条理清晰8语言艺术 5分普通话(英语发音)标准,用语规范,节奏处理得当,说服力强5思维艺术 5分 思维敏捷,逻辑清晰;灵活而有效地调整、组织讲演内容 5仪表形象 5分 神态自然,动作适度,与讲演内容吻合 5讲演时间 2分 时间在 2-3分钟之间,不超时 2小 计 25(二)模拟上课(60 分)1.要求:根据准备的教学设计方案和课件进行模拟上课(板书在模拟上课中呈现) ,总时间不超过 10分

9、钟。2.评价标准:项目 评价内容 评 价 标 准 分值教学目标 目标设置明确,符合课标要求和学生实际 4教学内容重点内容讲解明白,教学难点处理恰当,关注学生已有知识和经验,注重学生能力培养,强调课堂交流互动,知识阐释正确7模拟上课45分教学方法突出自主、探究、合作学习方式,体现多元化学习方法;实现有效师生互动 96教学过程教学整体安排合理,环节紧凑,层次清晰;创造性使用教材;教学特色突出;恰当使用多媒体课件辅助教学,教学演示规范9教学素质教态自然亲切、仪表举止得体,注重目光交流,教学语言规范准确、生动简洁5教学效果 按时完成教学任务,教学目标达成度高 5教学创新教学过程富有创意;能创造性的使用教材;教学方法灵活多样,有突出的特色6内容匹配反映教学设计意图,突显重点、难点,能调动学生主动性和积极性6构图构思巧妙,富有创意,构图自然,形象直观,教学辅助作用显著6板书设计15分书写书写快速流畅,字形大小适度,清楚整洁,美观大方,规范正确3小 计 60(三)现场答辩(15 分)1.要求:根据评委的提问即时作答,时间不超过 2分钟。2.评价标准:评价内容 评 价 标 准 分值准确性 准确理解问题,回答切中问题的要害与关键 5灵活性 回答问题思维灵活,能用理论与事实说明问题 3条理性 回答言简意赅,概括性强,条理清晰 5流畅性 回答问题语言流畅,语速适中 2小 计 15

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