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幼儿园老师个人师德师风自查报告-自查报告 老师的行为规范是老师个人道德情操的反映，是老师师德建设的重要组成部分，下面是我为大家整理的幼儿园老师个人师德师风自查报告，欢迎大家阅读。 个人师德师风自查报告_(一) 一、增加认识，建立正确的行为规范。 中国古代训练家孔子提出：其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。学而不厌，诲人不倦。躬自厚而薄责于人!;唐代韩愈，还特地著有师说一文，指出老师三大任务是传道、授业、解惑;叶圣陶先生曾说过：训练工的全部工作，就是为人师表。这些论述都体现了对老师职业道德作用的重视。因此，幼儿园必需旗帜鲜亮的重视师德训练，把师德训练纳入幼儿园重要工作议程。依据中学校老师职业道德规范制定幼儿园老师职业道德条例、幼儿园老师行为十不准、幼儿园文明用语等，提出师德训练的具体要求，做到目标明确，措施具体，结合不同时期思想政治的要求，突出重点，务求实效，使师德训练常常化、制度化、规范化。 老师的行为规范是老师个人道德情操的反映，是老师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改
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