回顾,自己对科学的理解： （1）回顾课文以及课外阅读的相关文章，说说自己对“科学精神”的理解； （2)联系实际，谈谈如何在自己的学习或生活中培养科学精神,交流一,交流二,1）通过六年的学习，你感受最深的什么？交流学习收获：语文能力，好的学习方法，好的学习习惯，学习中的酸甜苦辣，受到文学、文化、情感的熏陶等； （2）对自己的语文学习作出评价,在我看来，科学精神就是像“镭的母亲”居里夫人那样坚定、刚毅、顽强，执著的追求，为科学事业为人类做出巨大的贡献； 就像千年圆一个飞天梦的炎黄子孙那样付出巨大的心血，团结合作； 就像科学家谢皮罗、波义尔等人那样从细小的事中看出问题； 就像怀特森先生要求的那样不要迷信书本，也不要迷信权威,真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 -牛顿 人的天职在勇于探索真理。 -哥白尼 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。 -爱迪生 一切推理都必须从观察与实验得来。 -伽利略 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。-茅以升 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 -居里夫人,名言欣赏,明星上的一粒微尘,
