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【最新】四年级语文上册 第三单元 语文园地三课件2.ppt

语文园地三,说发现: 这几个句子分别运用了不同的观察方法。第一句中,作者进行了细致的观察,所以才能将蟋蟀的身体各部位的分工描写得准确、具体;第二句中,作者连续观察了一段时间,所以才能看到触着墙和没触,交流平台,着墙的爬山虎的脚的细微变化;第三句中,作者调动了多种感官来观察:看到门前的平地(视觉),听到蟋蟀在叫(听觉),想到这就是蟋蟀的平台,蟋蟀在弹琴,议方法: 成成:我觉得只有细致观察才能看到事物的细节,连续观察才能发现事物细微的变化。今后,我们要做生活中的有心人,养成留心观察的好习惯,才才:我认为在观察时,我们要调动多种感官留心观察才能察觉易被忽略之处。只有细致、连续、调动多种感官观察,才能有所发现,才能写得准确生动。在观察的时候,我们应该及时记录下来,作为我们以后写作的素材,演练台 下面是读书卡,请欣赏细致描写事物的句子吧,在鸟巢里面的小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大,这句话写出了鸟巢里刚孵出来的小鸟的样子,观察得很细致,所以将小鸟的大小、羽毛和眼睛都描写得非常具体生动,我抄写的句子是:_

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