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邯郸学步,学习目标,1、听课文，说说主要内容。 2、学习生字词。 3、 讨论： 这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？结果如何？ 4、学习：“邯郸学步”的意思,主要内容,燕国有一个人到赵国首都邯郸学走路，最后新的走法没学会，自己原来的走 法全忘了，只好爬着回去,ch xi 彻 械 m y 模 雅,默读课文，根据课文内容填空,这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？结果如何,邯郸学步：比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉,明白的道理： 盲目跟随别人 终将自食其果,联系生活，谈谈在我们生活中应该怎样做人做事，应该怎样去学习别人的长处,思考题,学习别人的长处，应注意保持自己的特色，不能盲目学习，如果机械模仿，生搬硬套，不但学无所成，反而丢失了自己原有的东西,小故事大道理,展开想象，写一写回国后，人们会怎么议论他,拓展延伸
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