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一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些,口语交际：安慰,交际内容,本次口语交际的话题是“安慰”，目的是让我们学会怎样安慰别人，培养口语交际能力以及关爱他人的品质,1.抓住问题的关键，思考在日常生活中应该怎样安慰别人，可任选一种情形重点进行思考,交际指导,2.与同学合作，尝试扮演不同的角色，表演安慰他人的情景。安慰别人时要注意以下几个方面：要选择合适的方式真心实意地安慰别人；说话要委婉动情；组织好语言，条理要清晰，可多说鼓励的话；安慰他人时，可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感,3.小组选派代表上台表演，表演时要口齿清晰，仪态自然，听的同学要认真，有不恰当的地方可礼貌地提出,情景一： 在运动会4100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次,交际示范,情景二： 出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物
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