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【最新】四年级语文下册 第2单元 8《五彩池》3 .ppt

五彩池,学习目标: 1、认真读一读课文,想一想五彩池美在哪里,神奇在哪里?从中感受大自然的美。 2、你选择最喜欢读的一句话,好好读读,把你所体会到的用你的朗读表现出来,看看谁能通过朗读,让其他同学一听就明白五彩池神奇在哪里,那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池,无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同的颜色的光泽,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石,池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的,有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬色;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿

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