语文S版四年级语文下册第三单元,什么是调查报告,其目的在于提供研究问题根据，解决问题的参考意见,对某项工作，某个事件，某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以整理、分析研究，以书面的形式向组织或领导汇报调查情况的一种文书,回顾复习,默读课文，并思考以下问题,1.这篇调查报告包括几个部分,2.分别是哪几部分,3.每一部分写的是什么,4.他们之间有什么联系,文章可以分为以下五个部分,原因,调查,分析,结论,建议,调查的对象是小树，为什么要对小树进行调查？从哪些句子可以看出来,原因一：“我”特别喜爱马路两侧的小树,原因二：盛夏时，我发现小树遭到了破坏,春天（发芽、长满绿叶,夏天（枯萎、木棍、剩下半截,春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查报告的原因,有感情的朗读课文并找出调查的原因,调查对象、方法、得到的材料及调查的作用,树距,步量统计考察、拍照、画图、列举数据,摆事实 增加可信度,调查的作用为后面的分析、结论、建议提供事实依据,5米,树带长,树种及总量,成活量,死树量,死树集中的环境,300米,128棵国槐,89棵占70
