语言的魅力,语文S版四年级下册,合作学习,请同学们自由朗读1-5自然段，画出行人和盲老人发生变化的句子，从他们的变化中你体会到了什么？在小组内讨论、交流你的看法，也可以在句子旁边写写自己的体会,街上过往的行人很多，那些衣着华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了,无动于衷,姗姗而去,淡淡一笑,无动于衷,淡淡一笑,姗姗而去,在繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人,衣衫褴褛,头发斑白,双目失明,哎！我，我什么也没有得到,我什么也看不见,先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了,春天到了，可是 我什么也看不见,春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢,是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢,蓝天
