初中科学（浙教版）九年级下册第一章第五节,遗传与进化（一,这两个人之间是什么关系,进化和遗传,第一课时,人体的部分相对性状（一,生物体的形态特征或生理特性称为性状,知道吗? 性状往往是成对的,人体的部分相对性状（二,调查报告,讨论小结,1）不同种类的生物有不同的形态特征、生理特性,2）同一种生物的不同个体在某些方面的性状也会有所不同,3）性状成双存在，又称相对性状,生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似，这种现象称为遗传（heredity）,如：“种瓜得瓜，种豆得豆,遗传,他们完全一样吗,人体的性状有许多种，请根据下表观察你自己的具体性状，并与其他同学交流，看看表中所列的8种性状完全相同的在你们班有几个人,活动,图5上眼脸有无褶皱 1.双眼皮 2.单眼皮,图6 食指长短 1.食指比无名指长 2.食指比无名指短,图 7 脸颊有无酒窝 1.有酒窝 2.无酒窝,图8 双手手指嵌合 1.右手拇指在上 2.左手拇指在上,图1耳垂的位置 1.有耳垂 2.无耳垂,图2 卷 舌 1.有卷舌 2.无卷舌,图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1.有美人尖 2.无美人尖,图4
